Informatie in de Digitale Eeuw · Informatievaardigheden

Zoekstrategieën en Bronselectie

Efficiënt zoeken naar betrouwbare informatie in een overvloed aan digitale data.

Kernvragen

  1. 1Hoe bepaal je de relevantie van een bron zonder de hele tekst te lezen?
  2. 2Wat zijn de gevaren van de 'filterbubbel' bij het doen van onderzoek?
  3. 3Hoe herken je 'fake news' aan de hand van tekstuele kenmerken?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Voortgezet onderwijs - InformatievaardighedenSLO: Voortgezet onderwijs - Mediawijsheid
Groep: Klas 2 VWO
Vak: Taalbeheersing en Literaire Verkenning: De Kracht van Woorden
Unit: Informatie in de Digitale Eeuw
Periode: Informatievaardigheden

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Informatie in de Digitale Eeuw

Samenvatten en Structureren

De kern uit complexe teksten halen en deze logisch ordenen voor een eigen publicatie.

3 methodologies

Presenteren van Onderzoeksresultaten

Het visueel en mondeling presenteren van bevindingen aan een kritisch publiek.

2 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU