Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen
Klas 2 VWO Taalbeheersing en Literaire Verkenning: De Kracht van Woorden
Dit curriculum richt zich op het verdiepen van tekstbegrip, kritische taalbeschouwing en creatieve expressie voor VWO 2 leerlingen. De focus ligt op het analyseren van complexe teksten, het voeren van gestructureerde debatten en het verkennen van de moderne literatuur.

De Kunst van het Overtuigen
Leerlingen onderzoeken hoe teksten en sprekers hun publiek beïnvloeden door middel van argumentatie en retorica.
Het onderscheiden van objectieve informatie en subjectieve standpunten in diverse mediabronnen.
Analyse van stijlfiguren en beeldspraak die worden ingezet om een boodschap kracht bij te zetten.
Het voeren van een gestructureerd debat waarbij leerlingen leren hun standpunten mondeling te verdedigen.

Literaire Werelden en Personages
Een diepe duik in de narratieve structuren en de psychologische ontwikkeling van personages in de jeugdliteratuur.
Onderzoek naar de vertelinstantie en hoe dit de blik van de lezer op het verhaal vormt.
Het leren herkennen van abstracte thema's door middel van terugkerende elementen in een tekst.
Het schrijven van geloofwaardige dialogen die de plot vooruithelpen en karakter onthullen.

Taal als Systeem en Evolutie
Verkenning van de Nederlandse grammatica, etymologie en de manier waarop taal voortdurend verandert.
Onderzoek naar de herkomst van woorden en de invloed van andere talen op het Nederlands.
Verdieping in de zinsontleding en woordbenoeming om complexere zinsstructuren te begrijpen.
Analyse van de dynamiek van moderne taaluitingen onder jongeren en de sociale functies hiervan.

Informatie in de Digitale Eeuw
Het ontwikkelen van vaardigheden om informatie te filteren, te beoordelen en te verwerken in een onderzoeksverslag.
Efficiënt zoeken naar betrouwbare informatie in een overvloed aan digitale data.
De kern uit complexe teksten halen en deze logisch ordenen voor een eigen publicatie.
Het visueel en mondeling presenteren van bevindingen aan een kritisch publiek.

Poëzie en Beeldspraak
Het ontdekken van de kracht van ritme, klank en beeld in gedichten en liedteksten.
Analyse van metaforen en personificaties in klassieke en moderne poëzie.
Onderzoek naar de muzikaliteit van taal in gedichten en hedendaagse muziekstromingen.
Het zelf schrijven en performen van een 'spoken word' stuk.

Media en Maatschappij
Kritische analyse van journalistieke genres en de rol van media in de democratie.
Het herkennen van de kenmerken van nieuwsberichten, reportages en columns.
Onderzoek naar hoe taal en beeld in de media bijdragen aan vooroordelen.
Het schrijven van een overtuigend opiniestuk over een actueel maatschappelijk thema.