Spreken met Woorden en Beelden · Winterperiode

Luisteren: Details onthouden

Leerlingen luisteren naar voorgelezen verhalen en onthouden belangrijke details over personages, plaatsen en gebeurtenissen.

Kernvragen

  1. Analyseer hoe specifieke details bijdragen aan het begrip van het verhaal.
  2. Vergelijk de belangrijkste details met minder belangrijke details in een verhaal.
  3. Verklaar waarom het onthouden van details helpt bij het navertellen van een verhaal.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Luisteren
Groep: Groep 3
Vak: Van Klank naar Verhaal: Ontdekkend Lezen en Schrijven
Unit: Spreken met Woorden en Beelden
Periode: Winterperiode

Voorgestelde methodieken

De hete stoel

Eén leerling is in de rol van een personage, de klas stelt vragen

20–40 min

Lees meer over De hete stoel

Documentenmysterie

Analyseer bewijsmateriaal om een historisch vraagstuk op te lossen

30–45 min

Lees meer over Documentenmysterie

Round Robin

Iedereen komt om de beurt aan het woord, zonder beurten over te slaan

10–25 min

Lees meer over Round Robin

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonenMissies ontdekken

Planningssjablonen voor Van Klank naar Verhaal: Ontdekkend Lezen en Schrijven

lesson plan

Taal

Een sjabloon voor taalonderwijs gericht op lezen, schrijven, spreken en taalvaardigheid. Inclusief secties voor tekstkeuze, begrijpend lezen, discussie en schriftelijke verwerking.

unit planner

Taaleenheid

Ontwerp een taaleenheid die lezen, schrijven, spreken en taalbeschouwing integreert rond ankerteksten en een essentiële vraag die de gehele lessenreeks richting en betekenis geeft.

rubric

Taal-rubric

Bouw een taalrubric voor schrijfopdrachten, tekstanalyse of discussie, met criteria voor inhoud, bewijs, structuur, stijl en taalverzorging, afgestemd op het type taak en het onderwijsniveau.

Meer in Spreken met Woorden en Beelden

Woordenschat: Thema 'De Herfst'

Leerlingen verkennen en gebruiken nieuwe woorden gerelateerd aan het thema herfst door middel van beelden en discussie.

3 methodologies

Woordenschat: Thema 'De Winter'

Leerlingen verkennen en gebruiken nieuwe woorden gerelateerd aan het thema winter door middel van beelden en discussie.

3 methodologies

Woordenschat: Thema 'De Winkel'

Leerlingen verkennen en gebruiken nieuwe woorden gerelateerd aan het thema winkel en boodschappen doen.

3 methodologies

Woordenschat: Thema 'Dieren'

Leerlingen verkennen en gebruiken nieuwe woorden gerelateerd aan verschillende dieren en hun kenmerken.

3 methodologies

Luisteren: Hoofdgedachte van een verhaal

Leerlingen luisteren naar voorgelezen verhalen en identificeren de hoofdgedachte of het belangrijkste idee.

3 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU