Ideeën voor actief leren
Media zijn de 'vierde macht' in onze democratie. In dit thema leren leerlingen hoe journalisten de overheid controleren en burgers informeren. Ze onderzoeken begrippen als persvrijheid, censuur en de publieke agenda. Dit sluit aan bij SLO kerndoel 44 en 47, waarbij de nadruk ligt op de rol van informatie in de politieke besluitvorming.
Activiteit 01
Leerlingen vormen de redactie van een journaal en krijgen tien nieuwsitems. Ze mogen er maar vier kiezen voor de uitzending. Ze moeten hun keuzes verantwoorden op basis van nieuwswaarde en doelgroep.
Waarom is persvrijheid essentieel?
Activiteit 02
Groepen onderzoeken de staat van de persvrijheid in verschillende landen aan de hand van de 'World Press Freedom Index'. Ze presenteren wat er gebeurt als journalisten hun werk niet veilig kunnen doen.
Hoe controleren journalisten de macht?
Activiteit 03
Leerlingen zoeken een voorbeeld van een schandaal dat door journalisten is onthuld (bijv. de Toeslagenaffaire). Ze bespreken in duo's wat er gebeurd zou zijn als de media dit niet hadden onderzocht.
Wat gebeurt er als er geen vrije pers is?
Sjablonen
Gebruik, bewerk, print of deel ze.
Enkele opmerkingen over deze eenheid onderwijzen
Pas op voor deze misvattingen
Nieuws is altijd 100% objectief en de volledige waarheid.
Nieuws is altijd een selectie en interpretatie van de werkelijkheid. Door verschillende kranten over hetzelfde onderwerp te vergelijken, zien leerlingen hoe invalshoeken (framing) het beeld beïnvloeden.
Persvrijheid betekent dat journalisten alles mogen schrijven, ook als het niet waar is.
Journalisten moeten zich houden aan de Raad voor de Journalistiek en kunnen aangeklaagd worden voor smaad of laster. Een korte casus over een rectificatie maakt dit duidelijk.
Methodes gebruikt in dit overzicht
Nepnieuws en desinformatie
Een kritische blik op de betrouwbaarheid van informatiebronnen. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden om nepnieuws te herkennen.
8 methodologies
Sociale media en privacy
Onderzoek naar de invloed van sociale media op ons leven en de bescherming van persoonsgegevens. Leerlingen bespreken online omgangsvormen.
8 methodologies