Ideeën voor actief leren
Hoe komt een wet tot stand en wie heeft het voor het zeggen? In dit thema ontleden we het Nederlandse bestuurssysteem op lokaal, provinciaal en landelijk niveau. We kijken naar de rol van de Koning, de ministers en de Staten-Generaal. Dit sluit aan bij Kerndoel 44 en 47, waarbij leerlingen leren hoe ze zelf invloed kunnen uitoefenen op de politieke besluitvorming.
Activiteit 01
De klas simuleert een raadsvergadering over een actueel lokaal onderwerp, zoals de aanleg van een skatepark of een vuurwerkverbod. Leerlingen spelen raadsleden van verschillende partijen en moeten stemmen winnen voor hun standpunt.
Wie beslist er in jouw gemeente?
Activiteit 02
In groepjes onderzoeken leerlingen de standpunten van verschillende partijen over thema's die jongeren aangaan. Ze maken een 'kieswijzer' voor hun klasgenoten op basis van hun onderzoek.
Wat doet de Tweede Kamer?
Activiteit 03
Leerlingen bedenken een probleem in hun buurt. Ze overleggen in tweetallen welke weg ze moeten bewandelen om dit aan te pakken: een petitie, de media opzoeken of een brief schrijven naar de wethouder.
Hoe kun jij als jongere je stem laten horen?
Sjablonen
Gebruik, bewerk, print of deel ze.
Enkele opmerkingen over deze eenheid onderwijzen
Pas op voor deze misvattingen
De Koning is de baas van Nederland en neemt de besluiten.
De Koning is onderdeel van de regering maar heeft geen politieke macht; de ministers zijn verantwoordelijk. Een schema van de machtsverdeling helpt dit te verduidelijken tijdens een klassikale uitleg.
Politiek is alleen iets voor volwassenen in Den Haag.
Politiek gebeurt overal, ook op school en in de gemeente. Door lokale voorbeelden te gebruiken, zien leerlingen dat besluiten over hun eigen omgeving dagelijks worden genomen.
Methodes gebruikt in dit overzicht
Wat is een democratie?
Introductie van de basisprincipes van de Nederlandse democratie. Leerlingen leren over het verschil tussen een democratie en een dictatuur.
8 methodologies
De Grondwet en onze rechten
Verkenning van de belangrijkste grondrechten en plichten in Nederland. Leerlingen onderzoeken hoe deze rechten ons dagelijks leven beïnvloeden.
8 methodologies