Vrijheid van meningsuiting is een van de belangrijkste fundamenten van onze rechtsstaat. In dit thema ontdekken leerlingen dat iedereen in Nederland mag zeggen, schrijven of tekenen wat hij of zij denkt, passend bij SLO Kerndoelen 36 en 37. We bespreken echter ook de grenzen: je mag niet discrimineren, liegen over anderen of aanzetten tot haat.
SLO Kerndoelen en EindtermenSLO Kerndoel 36SLO Kerndoel 37
Geef leerlingen verschillende kaartjes met uitspraken (van 'Ik vind je trui lelijk' tot 'Ik vind dat we meer pauze moeten'). Ze moeten deze sorteren op een lijn van 'altijd oké' naar 'nooit oké'.
Noem verschillende zinnen (bijvoorbeeld: 'De zon schijnt' en 'Buiten spelen is het leukste wat er is'). Leerlingen bepalen per zin of het een feit of een mening is en leggen uit waarom.
Leerlingen oefenen in tweetallen hoe ze een afwijkende mening kunnen geven zonder de ander te beledigen. Gebruik scenario's zoals een tekening die je niet mooi vindt of een spelletje dat je saai vindt.
Vrijheid van meningsuiting betekent dat ik alles mag zeggen wat ik wil, tegen iedereen.
Leg uit dat vrijheid ook verantwoordelijkheid met zich meebrengt. Gebruik de regel: 'Jouw vrijheid stopt waar de pijn van een ander begint'. Actieve discussies over de impact van woorden helpen dit inzicht te verdiepen.
Een mening is hetzelfde als de waarheid.
Maak het onderscheid tussen feiten (die je kunt bewijzen) en meningen (wat je vindt) helder met concrete voorbeelden. Een sorteerspel is hierbij een effectief hulpmiddel.