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Espace et initiation à la programmation · 2e Trimestre

Algorithmes et déplacements

Les élèves écrivent des séquences d'instructions simples pour diriger un lutin ou tracer des figures.

Questions clés

  1. Expliquer pourquoi un ordinateur a besoin d'instructions extrêmement précises.
  2. Analyser comment l'utilisation de boucles permet de simplifier un programme.
  3. Distinguer un événement d'une instruction dans un script.

Programmes Officiels

MEN: Cycle 3 - Algorithmique et programmationMEN: Cycle 3 - Initier aux concepts d'algorithme et de programme
Classe: 6ème
Matière: Mathématiques 6ème : Consolider et Explorer
Unité: Espace et initiation à la programmation
Période: 2e Trimestre

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