Introduction à la Démocratie Participative
Les élèves découvrent les principes et les objectifs de la démocratie participative, ses outils et ses acteurs.
Questions clés
- Analysez les motivations derrière l'émergence de la démocratie participative.
- Distinguez la démocratie participative de la démocratie représentative.
- Évaluez les bénéfices potentiels de la participation citoyenne pour la décision publique.
Programmes Officiels
Méthodologies suggérées
Prêt à enseigner ce sujet ?
Générez une mission d'apprentissage actif complète et prête pour la classe en quelques secondes.
Modèles de planification pour Démocratie et Engagement : Les Défis de la Cité
Histoire-Géo
Un modèle conçu pour l'analyse de sources primaires, la pensée historique et l'éducation civique. Il propose des activités documentaires, des débats et des études de perspectives.
unit plannerSéquence Histoire-Géo
Planifiez une séquence d'histoire-géographie-EMC fondée sur des sources primaires, la pensée historique et l'engagement civique. Les élèves analysent des documents et construisent des raisonnements argumentés sur des questions historiques et contemporaines.
rubricGrille Histoire-Géo
Créez une grille pour les questions sur documents, les argumentations historiques, les exposés ou les débats, qui évalue la pensée historique, l'usage de preuves et la prise en compte de perspectives multiples.
Plus dans La Démocratie en Question : Fondements et Fragilités
Les Fondements de la Souveraineté Nationale
Les élèves analysent les origines historiques et philosophiques du concept de souveraineté nationale en France, de la Révolution à la Vème République.
2 methodologies
Le Mandat Représentatif et ses Limites
Les élèves examinent les caractéristiques du mandat représentatif, ses avantages et ses critiques, notamment face aux attentes de proximité des citoyens.
2 methodologies
Le Suffrage Universel : Histoire et Enjeux
Les élèves retracent l'histoire du suffrage universel en France, ses extensions progressives et les débats contemporains sur son application.
2 methodologies
Les Référendums et Initiatives Citoyennes
Les élèves examinent les outils de la démocratie directe (référendum, RIC) et débattent de leur pertinence et de leurs limites.
2 methodologies
Les Conventions Citoyennes et le Tirage au Sort
Les élèves étudient le fonctionnement des conventions citoyennes, notamment celle sur le climat, et débattent de la pertinence du tirage au sort.
2 methodologies