Skip to content
Le droit et le numérique
Droit et grands enjeux du monde contemporain · Terminale · Le droit et les évolutions de la société · 3.º Período

Le droit et le numérique

Étude des défis juridiques posés par internet, les réseaux sociaux et l'intelligence artificielle. Protection des données personnelles et cybercriminalité.

En bref:Le droit du numérique traite de l'adaptation des règles juridiques à l'espace cyber. Ce thème couvre la protection des données personnelles (RGPD), la liberté d'expression en ligne face à la cybercriminalité, et les enjeux émergents de l'intelligence artificielle. Les élèves découvrent que l'internet n'est pas une zone de non-droit et que les principes classiques (responsabilité, respect de la vie privée) s'y appliquent avec des modalités spécifiques.

Programmes OfficielsBOEN n°8 du 25 juillet 2019 - Thème 3.3RGPD (Règlement général sur la protection des données)

À propos de ce thème

Le droit du numérique traite de l'adaptation des règles juridiques à l'espace cyber. Ce thème couvre la protection des données personnelles (RGPD), la liberté d'expression en ligne face à la cybercriminalité, et les enjeux émergents de l'intelligence artificielle. Les élèves découvrent que l'internet n'est pas une zone de non-droit et que les principes classiques (responsabilité, respect de la vie privée) s'y appliquent avec des modalités spécifiques.

L'objectif est de sensibiliser les élèves à leur identité numérique et à la souveraineté des données. L'étude du rôle de la CNIL et des plateformes numériques permet de comprendre les mécanismes de régulation. Ce sujet est particulièrement adapté aux méthodes actives car les élèves sont des utilisateurs quotidiens de ces technologies. En analysant des conditions générales d'utilisation ou en simulant des plaintes pour cyberharcèlement, ils développent une conscience juridique de leurs pratiques numériques.

Questions clés

  1. À qui appartiennent nos données personnelles ?
  2. Comment lutter contre le cyberharcèlement ?
  3. L'intelligence artificielle a-t-elle une responsabilité ?

Attention à ces idées reçues

Idée reçue couranteCe qui est publié sur un compte privé ne peut pas faire l'objet de poursuites.

Ce qu'il faut enseigner à la place

Même dans un cadre restreint, le cyberharcèlement ou l'injure restent punissables. Une activité sur les limites de la liberté d'expression permet de rappeler que l'écran ne protège pas de la loi.

Idée reçue couranteLe droit à l'oubli permet d'effacer tout ce que l'on veut sur internet.

Ce qu'il faut enseigner à la place

C'est un droit au déréférencement qui doit être mis en balance avec le droit à l'information. L'analyse de l'arrêt Google Spain aide à comprendre les conditions d'exercice de ce droit.

Idées d'apprentissage actif

Voir toutes les activités

Questions fréquentes

À quoi sert la CNIL ?
La Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés est l'autorité chargée de veiller à ce que l'informatique ne porte atteinte ni à l'identité humaine, ni aux droits de l'homme, ni à la vie privée.
Qu'est-ce que le RGPD ?
C'est le Règlement Général sur la Protection des Données, un texte européen qui renforce les droits des citoyens sur leurs données et responsabilise les organismes qui les traitent.
Quelles sont les sanctions pour cyberharcèlement ?
Le cyberharcèlement est un délit passible de peines d'emprisonnement et de fortes amendes, aggravées si la victime est mineure.
Comment l'apprentissage par l'enquête aide-t-il à comprendre le droit numérique ?
En enquêtant sur le parcours de leurs propres données, les élèves réalisent la valeur économique de leur vie privée. Cela transforme une règle abstraite en un outil de protection personnelle et citoyenne indispensable.
Edited by Adriana Perusin, Editor-in-Chief, Flip Education