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Raconter par l'image · 2e Trimestre

Le photomontage: Créer de nouvelles réalités

Les élèves expérimentent le photomontage en combinant différentes images pour créer de nouvelles réalités, fantastiques ou surréalistes.

Questions clés

  1. Comment la combinaison d'images différentes peut-elle créer une nouvelle signification ou une nouvelle histoire?
  2. Analysez l'impact de la juxtaposition d'éléments inattendus dans un photomontage.
  3. Expliquez comment le photomontage permet de défier la réalité et d'explorer l'imagination.

Programmes Officiels

MEN: Cycle 2 - La narration visuelleMEN: Cycle 2 - L'autonomie de l'élève
Classe: CE2
Matière: Explorations Plastiques : De la Matière à l\\
Unité: Raconter par l'image
Période: 2e Trimestre

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