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CE2 Explorations Plastiques : De la Matière à l'Image
Ce programme de CE2 engage les élèves dans une pratique artistique réflexive, mêlant expérimentation technique et sensibilisation culturelle. Les élèves développent leur regard critique et leur autonomie créative à travers le dessin, la sculpture et l'image numérique.
Le dessin dans tous ses états
Exploration des outils et des supports pour comprendre comment le trait et le point structurent l'espace.
Expérimenter différents outils (fusain, plume, feutre) pour observer la diversité des tracés produits.
Apprendre à regarder attentivement un objet pour en traduire les formes et les proportions sur le papier.
Utiliser la superposition et la taille des formes pour créer une illusion de distance.
Matière et Volume
Appréhender la tridimensionnalité par le modelage, l'assemblage et la transformation de matériaux variés.
Travailler des matières malléables comme l'argile ou la pâte à modeler pour créer des formes pleines.
Utiliser des objets de récupération pour construire une structure complexe par collage ou emboîtement.
Expérimenter les jeux de surface en ajoutant des éléments granuleux ou lisses sur un support.
La couleur et ses secrets
Découverte des mélanges, des contrastes et du pouvoir expressif des couleurs dans la peinture.
Comprendre la relation entre couleurs primaires et secondaires par l'expérimentation directe.
Explorer des outils alternatifs comme les éponges, les doigts ou des cartons pour appliquer la couleur.
Travailler sur une seule couleur pour découvrir la richesse des dégradés et des valeurs.
Raconter par l'image
Initier les élèves à la narration visuelle à travers la bande dessinée, la photographie et le cinéma d'animation.
Organiser des images dans un ordre précis pour raconter une histoire courte sans paroles.
Découvrir les prémices du cinéma à travers la création de folioscopes (flipbooks).
Expérimenter avec des appareils numériques pour comprendre l'impact de l'angle de vue.
L'Art et son Histoire
Rencontrer des œuvres majeures pour construire une culture artistique commune et exprimer des émotions.
Apprendre à observer une œuvre d'art dans un contexte d'exposition, réel ou virtuel.
Comprendre qu'une œuvre est le reflet d'un contexte historique et social particulier.
Développer un vocabulaire précis pour décrire ses sensations et respecter l'avis des autres.