L'image et son récit · 3e Trimestre

La bande dessinée et la séquence

Apprendre à découper une action en plusieurs cases pour créer une narration.

À propos de ce thème

La bande dessinée introduit la notion de temporalité dans l'image fixe. En 6ème, les élèves apprennent qu'une histoire ne se raconte pas seulement par le dessin, mais par l'enchaînement des cases. Ils découvrent le rôle de l'ellipse (ce qui se passe entre les cases) et l'importance du rythme narratif. Ce sujet s'inscrit dans les programmes sur la narration et les dispositifs de présentation.

L'élève devient à la fois dessinateur et metteur en scène. Il doit choisir quels moments de l'action montrer pour que le lecteur comprenne le récit sans texte superflu. Cette thématique permet d'aborder des codes visuels spécifiques comme les bulles, les onomatopées et les lignes de mouvement, tout en développant des compétences de synthèse et de clarté visuelle.

Objectifs d'apprentissage

• Analyser la séquence d'images d'une bande dessinée pour identifier les moments clés de l'action représentés et ceux qui sont sous-entendus.
• Comparer l'impact de différents cadrages (plan large, plan rapproché) sur la perception du suspense dans une courte narration visuelle.
• Créer une séquence de bande dessinée de 3 à 4 cases racontant une action simple, en utilisant le découpage pour suggérer le mouvement et le passage du temps.
• Expliquer le rôle des onomatopées dans la transmission d'une information sonore ou d'une émotion dans une case de bande dessinée.
• Synthétiser les éléments visuels (dessin, cadrage, bulles, onomatopées) pour construire une narration cohérente dans un format de bande dessinée.

Avant de commencer

Le dessin d'observation

Pourquoi : Les élèves doivent être capables de représenter des objets ou des personnages de manière reconnaissable avant de les intégrer dans une narration.

Les bases de la composition d'image

Pourquoi : Comprendre comment placer des éléments dans un espace donné est nécessaire pour construire une case de bande dessinée.

Vocabulaire clé

case	Chaque rectangle ou carré délimitant une image dans une bande dessinée. L'ensemble des cases forme la séquence narrative.
plan	Terme emprunté au cinéma, désignant la manière dont un sujet est cadré dans la case. Il peut être large, serré, en plongée, etc.
ellipse	Le temps ou l'action qui se déroule entre deux cases successives, et qui n'est pas directement montré au lecteur.
onomatopée	Mot qui imite un son. Elle est souvent intégrée graphiquement dans la case pour renforcer l'effet sonore.
bulle	Forme graphique contenant les paroles ou les pensées des personnages. Sa forme peut varier pour indiquer le type de parole (dialogue, pensée, cri).

Idées d'apprentissage actif

Cercle de recherche: Le jeu de l'ellipse

On donne la première et la dernière case d'une histoire. En groupes, les élèves doivent imaginer et dessiner les deux cases manquantes. Ils comparent ensuite comment chaque groupe a comblé le vide temporel.

⏱ 50 min·Petits groupes

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Penser-Partager-Présenter: L'onomatopée visuelle

À partir d'un son (ex: une explosion, un murmure), les élèves doivent dessiner le mot de manière qu'on 'entende' le volume sonore par le graphisme. Ils échangent leurs dessins pour tester l'efficacité visuelle.

⏱ 20 min·Binômes

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Galerie marchande: L'ordre des cases

Les élèves dessinent une action en trois cases sur des feuilles séparées. On mélange les feuilles et les camarades doivent retrouver l'ordre logique de l'histoire en justifiant leur choix par les indices visuels.

⏱ 35 min·Classe entière

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Liens avec le monde réel

Les illustrateurs de bandes dessinées, comme ceux qui travaillent pour des éditeurs tels que Dupuis ou Dargaud, utilisent ces techniques pour raconter des histoires captivantes pour un large public, des plus jeunes aux adultes.

Les réalisateurs de films d'animation, par exemple chez Pixar, découpent aussi leurs histoires en séquences visuelles, en choisissant soigneusement le cadrage et le rythme pour créer des émotions et du suspense, de manière similaire à la bande dessinée.

Les créateurs de publicités utilisent parfois des séquences d'images rappelant la bande dessinée pour présenter un produit ou un service de manière dynamique et mémorable, en jouant sur la rapidité de l'action et l'impact visuel.

Attention à ces idées reçues

Idée reçue courante

Il faut beaucoup de texte pour expliquer l'histoire.

Ce qu'il faut enseigner à la place

L'image doit être auto-suffisante. L'exercice de la BD muette aide les élèves à se concentrer sur l'expressivité des personnages et la clarté du découpage pour transmettre l'action.

Idée reçue courante

Toutes les cases doivent avoir la même taille.

Ce qu'il faut enseigner à la place

La taille de la case influence le temps de lecture. Une grande case ralentit l'action ou insiste sur un décor, tandis que de petites cases rapides créent de l'urgence ou du mouvement.

Idées d'évaluation

Billet de sortie

Distribuez une feuille avec deux cases vides. Demandez aux élèves de dessiner une action simple se déroulant entre ces deux cases, en expliquant brièvement ce qu'ils ont choisi de montrer et ce qu'ils ont laissé en ellipse.

Vérification rapide

Projetez une planche de bande dessinée sans texte (ou avec peu de texte). Posez des questions ciblées : 'Quel est le moment le plus important de cette séquence ? Comment le dessinateur a-t-il utilisé le cadrage pour créer du suspense ici ? Quelle onomatopée serait pertinente à ajouter et pourquoi ?'

Évaluation par les pairs

Les élèves échangent leurs courtes bandes dessinées (3-4 cases). Chaque élève doit identifier pour son camarade : une ellipse réussie, un cadrage qui crée du dynamisme, et une onomatopée pertinente. Ils écrivent un commentaire positif sur un aspect du travail de l'autre.

Questions fréquentes

Qu'est-ce qu'une ellipse en bande dessinée ?

C'est le temps qui s'écoule entre deux cases. Le lecteur imagine l'action manquante grâce aux indices laissés par l'auteur. C'est ce qui rend la BD active pour le cerveau du lecteur.

Comment dessiner le mouvement simplement ?

On utilise des 'lignes de vitesse' ou on décompose l'action (une jambe levée, un objet qui bascule). La posture du personnage est plus importante que le détail du dessin.

Pourquoi l'investigation sur l'ellipse est-elle une stratégie efficace ?

Elle force les élèves à réfléchir à la structure logique d'un récit. En devant combler un vide, ils comprennent que chaque case doit apporter une information nouvelle et nécessaire à la progression de l'histoire.

Quel est le rôle de la bulle (phylactère) ?

La bulle contient les paroles ou les pensées, mais sa forme compte aussi : une bulle tremblante suggère la peur, une bulle avec des pointes suggère un cri.