Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques · Moyenne Section · Élargir les techniques plastiques · 1ère période

Mélanger deux couleurs

Avec deux pots de gouache primaire (rouge + jaune, jaune + bleu, bleu + rouge), l'enfant mélange sur la palette ou directement sur la feuille et découvre le orange, le vert, le violet.

Programmes OfficielsProgramme de l'école maternelle : Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, productions plastiques et visuelles

À propos de ce thème

Avec deux pots de gouache primaire (rouge + jaune, jaune + bleu, bleu + rouge), l'enfant mélange sur la palette ou directement sur la feuille et découvre le orange, le vert, le violet.

Questions clés

  1. Comment installer la situation pour que le mélange soit l'objet d'apprentissage (et non un accident) ?
  2. Comment introduire le vocabulaire (couleur primaire, couleur secondaire) progressivement ?
  3. Comment articuler avec un nuancier collectif affiché dans la classe ?

Plus dans Élargir les techniques plastiques

Empreintes

Avec des bouchons, des feuilles d'arbre, des éponges découpées, des cylindres, l'enfant trempe dans la peinture et imprime sur la feuille. La répétition crée des motifs.

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Modeler une forme reconnaissable

Avec la pâte à modeler, l'enfant essaie de modeler quelque chose de reconnaissable : un escargot (boudin enroulé), une pomme, un personnage simple. L'intention apparaît.

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