Skip to content
Algoritmos y Programación por Bloques · 3er Trimestre

Estructuras de Control: Secuencia y Condicionales

Los alumnos implementan estructuras de control secuenciales y condicionales (si-entonces-sino) para tomar decisiones en sus programas.

Preguntas clave

  1. Explica cómo una estructura condicional permite que un programa tome diferentes caminos según una condición.
  2. Diseña un programa que utilice condicionales para simular un juego de adivinanzas.
  3. Analiza la importancia del orden de las instrucciones en una secuencia de código.

Competencias Clave LOMLOE

LOMLOE: ESO - Estructuras de controlLOMLOE: ESO - Lógica de programación
Curso: 2° ESO
Asignatura: Creadores Digitales: De la Idea al Prototipo
Unidad: Algoritmos y Programación por Bloques
Periodo: 3er Trimestre

¿Estáis listos para enseñar este tema?

Generad una misión de aprendizaje activo completa y lista para el aula en segundos.

Explorar el currículo por país

AméricasUSCAMXCLCOBR
Asia y PacíficoINSGAU