The best classroom technology gets alumnos pegados a pantallas
OFF.Flip Education nació de una frustración real: la tecnología educativa estaba volviendo las aulas más pasivas, no más dinámicas.
NUESTRA HISTORIA
Por qué existe Flip Education
Décadas de investigación demuestran que el aprendizaje activo funciona. El meta-análisis de referencia de Freeman et al. (2014), que abarcó 225 estudios, demostró que los alumnos en cursos de aprendizaje activo tenían 1,5 veces menos probabilidades de suspender. La evidencia científica nunca ha sido el problema.
El problema era que cada nueva herramienta EdTech que prometía «revolucionar» el aula hacía justo lo contrario. Apps de cuestionarios. Plataformas gamificadas. Tutores de IA. Todas ponían otra pantalla entre los alumnos y el aprendizaje real. El aula se volvía más pasiva, no menos, solo que con mejores efectos visuales.
Como profesores, la brecha era desesperante. Diseñar un seminario socrático, un juicio simulado o un escape room para una sola asignatura lleva horas. Multiplica eso por todo el currículo y se vuelve imposible. Por eso, la mayoría de los docentes acaban recurriendo a lo más rápido: lección magistral, ficha y examen.
¿Y si la IA pudiera encargarse de toda la preparación para que vosotros pudierais centraros en lo que de verdad importa: estar ahí, en el aula, con vuestros alumnos?
NUESTROS VALORES
En qué creemos
Los profesores sois los expertos
Creamos un co-profesor, no un sustituto. Vosotros conocéis a vuestros alumnos, su energía y sus necesidades. Nosotros simplemente os ahorramos horas de preparación para que podáis dedicar ese tiempo a lo que ninguna IA hará jamás: conectar con los seres humanos que hay en clase.
El aprendizaje activo funciona
Freeman et al. (2014) demostraron que el aprendizaje activo reduce el fracaso escolar en 1,5 veces. Hemos integrado 48 metodologías probadas en nuestra plataforma; no son simples variantes de tests disfrazadas de innovación, sino estrategias pedagógicas reales respaldadas por investigación académica.
Menos tiempo de pantalla, más tiempo humano
El 85% de cada misión de Flip es físico. Los alumnos debaten, construyen, hacen juegos de rol y colaboran cara a cara. La tecnología trabaja en segundo plano. El aprendizaje ocurre en el mundo real.
NUESTRA EXPERIENCIA
Dos décadas en aulas reales
Flip Education no nació en una incubadora tecnológica. Empezó en las aulas de colegios públicos de Brasil, donde miles de profesores probaron, refinaron y demostraron que el aprendizaje activo transforma los resultados. Cada metodología de la plataforma ha sido forjada sobre el terreno, no teorizada en un despacho.
Directora educativa canadiense-brasileña con más de veinte años diseñando programas de aprendizaje activo. Fundadora de IASEA, donde lideró la creación de materiales didácticos innovadores y talleres de formación en todo Brasil, trabajando directamente con miles de docentes de la escuela pública en colaboración con departamentos de educación, gobiernos municipales y una red de 22 ONGs. Las metodologías que impulsan Flip Education provienen de este trabajo de campo.
Estadounidense-brasileño residente en Barcelona, Raian aporta una trayectoria global en tecnología, crecimiento y escalabilidad de operaciones. Lidera la estrategia de producto y mercado en Flip Education, transformando dos décadas de metodologías probadas en el aula en una plataforma que genera misiones de aprendizaje activo completas y listas para usar en segundos.
Mira cómo funciona
Descubre cómo el aprendizaje activo transforma las aulas: de lecciones magistrales pasivas a espacios de debate, colaboración y descubrimiento.

