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Algoritmos y Programación por Bloques · 2o Trimestre

Creación de Historias Interactivas con Scratch

Diseño y programación de narrativas interactivas que respondan a la interacción del usuario.

Preguntas clave

  1. ¿Cómo estructuraríais una historia para que tenga múltiples finales posibles?
  2. ¿Qué elementos interactivos son clave para mantener el interés del público?
  3. ¿Cómo evaluaríais la experiencia del usuario en vuestra historia interactiva?

Competencias Clave LOMLOE

LOMLOE: ESO - Desarrollo de softwareLOMLOE: ESO - Creación de contenidos
Curso: 1° ESO
Asignatura: Exploradores Digitales: Pensamiento Computacional y Tecnología
Unidad: Algoritmos y Programación por Bloques
Periodo: 2o Trimestre

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