Ideen für aktives Lernen
Die Digitalisierung verändert die Arbeitswelt so grundlegend wie einst die Einführung des Fließbands. In diesem Themenblock analysieren die Schüler, wie Berufe verschwinden, sich wandeln oder völlig neu entstehen. Sie setzen sich mit den Anforderungen an die 'Arbeit 4.0' auseinander, bei der lebenslanges Lernen und digitale Kompetenzen im Mittelpunkt stehen.
Aktivität 01
Schüler wählen einen Wunschberuf und recherchieren, wie dieser durch KI und Robotik beeinflusst wird. Sie präsentieren in einem Rollenspiel ein fiktives Vorstellungsgespräch in der Zukunft.
Welche traditionellen Berufe sind durch Automatisierung bedroht?
Aktivität 02
Gruppen untersuchen Berufe, die es vor 10 Jahren noch nicht gab (z.B. Data Scientist, Drohnenpilot). Sie erstellen Anforderungsprofile und vergleichen diese mit klassischen Ausbildungsberufen.
Welche neuen Berufsfelder entstehen durch die fortschreitende Digitalisierung?
Aktivität 03
Schüler sammeln Kompetenzen, die Maschinen nicht so leicht ersetzen können. In Paaren priorisieren sie diese und diskutieren, wie sie diese Fähigkeiten in der Schule trainieren können.
Wie müssen sich Ausbildung und Schule an die neue Arbeitswelt anpassen?
Vorlagen
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Einige Hinweise zum Unterrichten dieser Einheit
Vorsicht vor diesen Fehlvorstellungen
In Zukunft arbeiten nur noch Informatiker.
Digitale Kompetenz wird in fast allen Berufen (Pflege, Handwerk, Handel) wichtig, aber die Fachlichkeit bleibt bestehen. Die Untersuchung von modernen Handwerksberufen (z.B. mit 3D-Druck) zeigt diesen Wandel.
Automatisierung führt zwangsläufig zu Massenarbeitslosigkeit.
Historisch gesehen sind durch Technik oft mehr neue Jobs entstanden als alte weggefallen sind. Die Diskussion über den 'Strukturwandel' hilft Schülern, Chancen statt nur Risiken zu sehen.
In dieser Übersicht verwendete Methoden
Robotik in der modernen Produktion
Grundlagen der Steuerungstechnik und der Einsatz von Industrierobotern in Fertigungsprozessen. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten einfache Modelle zur Automatisierung.
8 methodologies
Künstliche Intelligenz im Alltag und Beruf
Auseinandersetzung mit den Funktionsweisen, Anwendungsmöglichkeiten und Grenzen von Künstlicher Intelligenz. Ethische und gesellschaftliche Implikationen von Algorithmen werden diskutiert.
8 methodologies