Skip to content
Technik · Klasse 10

Ideen für aktives Lernen

Fossile vs. Erneuerbare Energien im historischen Kontext

Der Übergang von fossilen zu erneuerbaren Energien ist eine der zentralen Herausforderungen unserer Zeit. In diesem Modul vergleichen die Schüler die historische Bedeutung der Kohle für die Industrialisierung Deutschlands mit der heutigen Notwendigkeit der Energiewende. Sie analysieren die technischen Wirkungsgrade und die ökologischen Rucksäcke verschiedener Energieträger.

KMK BildungsstandardsKernlehrplan NRW Technik Klasse 10: Energie- und UmwelttechnikBildungsplan BW Technik: Energieversorgungssysteme bewerten
45–90 Min.Partnerarbeit → Ganze Klasse3 Aktivitäten

Aktivität 01

Entscheidungsmatrix90 Min. · Kleingruppen

Experimentelle Stationen: Energieumwandlung

An verschiedenen Stationen messen Schüler die Leistung kleiner Solarzellen, experimentieren mit Flügelformen von Windrädern und vergleichen die Energiedichte von Brennstoffen. Die Daten werden in einer gemeinsamen Tabelle ausgewertet.

Warum basierte die Industrialisierung primär auf Kohle?
AnalysierenBewertenErschaffenEntscheidungsfähigkeitSelbststeuerung
Komplette Unterrichtsstunde erstellen

Aktivität 02

Planspiel60 Min. · Kleingruppen

Planspiel: Das Stromnetz-Puzzle

In einem Planspiel müssen Schüler die schwankende Einspeisung von Wind und Sonne mit dem Verbrauch einer Stadt in Einklang bringen. Sie entscheiden über den Einsatz von Speichern und Gaskraftwerken.

Welche ökologischen Folgen hat die langfristige Nutzung fossiler Energieträger?
AnwendenAnalysierenBewertenErschaffenSozialbewusstseinEntscheidungsfähigkeit
Komplette Unterrichtsstunde erstellen

Aktivität 03

Debatte45 Min. · Ganze Klasse

Debatte: Kohleausstieg bis wann?

Schüler recherchieren Argumente für und gegen einen schnellen Kohleausstieg in Deutschland. In einer Pro-Contra-Debatte verteidigen sie Positionen von Bergleuten, Klimaschützern und Industrie-Vertretern.

Wie funktionieren moderne Wind- und Solaranlagen technisch?
AnalysierenBewertenErschaffenSelbststeuerungEntscheidungsfähigkeit
Komplette Unterrichtsstunde erstellen

Vorlagen

Vorlagen, die zu diesen Technik-Aktivitäten passen

Nutzen, bearbeiten, drucken oder teilen.

Einige Hinweise zum Unterrichten dieser Einheit


Vorsicht vor diesen Fehlvorstellungen

  • Erneuerbare Energien sind 'gratis' und verbrauchen keine Ressourcen.

    Auch Windräder und Solarpaneele benötigen seltene Erden und viel Energie bei der Herstellung. Durch die Analyse von Lebenszyklus-Bilanzen in Kleingruppen erkennen Schüler die Komplexität der ökologischen Bewertung.

  • Strom kommt einfach aus der Steckdose, egal wie viel wir brauchen.

    Schüler verstehen oft nicht das Prinzip der Netzstabilität (50 Hz). Eine Simulation zur Lastverteilung hilft ihnen zu begreifen, warum Erzeugung und Verbrauch immer im Gleichgewicht sein müssen.


In dieser Übersicht verwendete Methoden