Was macht ein Bauwerk stabil?
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, warum manche Gebäude fest stehen und andere leicht umfallen. Sie lernen die Bedeutung einer breiten Grundfläche und eines tiefen Schwerpunkts kennen.
Über dieses Thema
Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, warum manche Gebäude fest stehen und andere leicht umfallen. Sie lernen die Bedeutung einer breiten Grundfläche und eines tiefen Schwerpunkts kennen.
Leitfragen
- Warum fallen manche Türme schneller um als andere?
- Wie muss der Boden eines Gebäudes beschaffen sein, damit es sicher steht?
- Welche Rolle spielt das Gewicht bei der Stabilität eines Bauwerks?
Ideen für aktives Lernen
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Planungsvorlagen für Naturwissenschaften
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