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Rationale Zahlen und Terme · 1. Halbjahr

Potenzen mit rationalen Basen

Die Schülerinnen und Schüler berechnen Potenzen mit rationalen Basen und wenden Potenzgesetze an.

Leitfragen

  1. Vergleiche die Berechnung von Potenzen mit positiven und negativen Basen.
  2. Erkläre, wie sich die Potenzgesetze auf rationale Basen übertragen lassen.
  3. Analysiere, wann das Ergebnis einer Potenz mit negativer Basis positiv oder negativ ist.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Zahlen und OperationenKMK: Sekundarstufe I - Symbolische und technische Elemente
Klasse: Klasse 8
Fach: Mathematik 8: Strukturen, Logik und funktionale Zusammenhänge
Einheit: Rationale Zahlen und Terme
Zeitraum: 1. Halbjahr

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