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Pythagoras und Wurzeln · 2. Halbjahr

Der Satz des Pythagoras entdecken

Die Schülerinnen und Schüler leiten den Satz des Pythagoras geometrisch her und verstehen seine Bedeutung.

Leitfragen

  1. Konstruiere eine geometrische Darstellung, die den Satz des Pythagoras veranschaulicht.
  2. Begründe, warum der Satz des Pythagoras nur für rechtwinklige Dreiecke gilt.
  3. Analysiere die historische Bedeutung des Satzes des Pythagoras in verschiedenen Kulturen.

KMK Bildungsstandards

KMK: Sekundarstufe I - Raum und FormKMK: Sekundarstufe I - Mathematisch argumentieren
Klasse: Klasse 8
Fach: Mathematik 8: Strukturen, Logik und funktionale Zusammenhänge
Einheit: Pythagoras und Wurzeln
Zeitraum: 2. Halbjahr

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