Medienwelten: Die Macht der Bilder · 1. Halbjahr

Comics und Graphic Novels

Untersuchung von Comics und Graphic Novels als eigenständige Kunstform und Medium der Erzählung.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie, wie Bild- und Textsequenzen in Comics eine Geschichte erzählen.
  2. Vergleichen Sie die Erzählstrategien von Comics mit denen von Filmen oder Büchern.
  3. Gestalten Sie eine kurze Comic-Sequenz zu einem selbstgewählten Thema.

KMK Bildungsstandards

Bildnerische ProduktionBildnerische Rezeption
Klasse: Klasse 10
Fach: Perspektiven und Transformationen: Kunst im Dialog mit der Moderne
Einheit: Medienwelten: Die Macht der Bilder
Zeitraum: 1. Halbjahr

Vorgeschlagene Methoden

Projektbasiertes Lernen

Langfristige Projekte mit praxisnahen Ergebnissen

45–60 min

Erfahren Sie mehr über Projektbasiertes Lernen

Museumsgang

Ausstellungsergebnisse präsentieren und bewerten

30–50 min

Erfahren Sie mehr über Museumsgang

Bereit, dieses Thema zu unterrichten?

Erstellen Sie in Sekundenschnelle eine vollständige, unterrichtsfertige Mission für aktives Lernen.

Eigene Mission generierenUnterrichtsvorlagen durchsuchenMissionen entdecken

Mehr in Medienwelten: Die Macht der Bilder

Fotografie: Inszenierte Realität

Analyse von Werbe- und Modefotografie hinsichtlich Manipulation und Wirkung.

2 methodologies

Digitale Collage und Montage

Erstellung eigener digitaler Kompositionen zur Verfremdung von Bedeutungskontexten.

2 methodologies

Bildanalyse in der Werbung

Analyse von Werbebildern hinsichtlich ihrer Botschaften, Zielgruppen und Manipulationsstrategien.

2 methodologies

Social Media und Bildkultur

Kritische Auseinandersetzung mit der Rolle von Bildern in sozialen Medien und deren Auswirkungen auf Identität und Kommunikation.

2 methodologies

Fake News und Bildmanipulation

Erkennung von manipulierten Bildern und kritische Bewertung von Bildquellen im digitalen Zeitalter.

2 methodologies

Lehrpläne nach Land durchsuchen

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Asien & PazifikINSGAU