Klasse 13 Unterrichtsmaterialien
Alle verfügbaren Fächer für diese Klassenstufe.
Abgestimmt auf KMK Bildungsstandards
11 Fächer · 77 Einheiten · 660 Themen
Alter 18-19
Biologie
Dieser Kurs bereitet Lernende auf das Abitur vor, indem er komplexe biologische Systeme von der molekularen Ebene bis hin zu globalen Ökosystemen vernetzt. Der Fokus liegt auf der Analyse aktueller Forschungsergebnisse, ethischen Debatten in der Biotechnologie und der Anwendung evolutionärer Prinzipien auf den Menschen.
Chemie
Dieser Kurs vertieft das Verständnis chemischer Systeme durch die Verknüpfung von energetischen Prinzipien, Reaktionskinetik und komplexen organischen Synthesewegen. Die Lernenden analysieren Stoffkreisläufe und industrielle Prozesse unter Berücksichtigung von Nachhaltigkeit und moderner Forschung.
Deutsch
Dieser Kurs bereitet gezielt auf das Abitur vor, indem er literarische Epochen im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche analysiert. Die Lernenden vertiefen ihre Kompetenzen in der Textanalyse, der Sprachtheorie und der kritischen Reflexion medialer Einflüsse.
Geographie
Dieser Kurs analysiert komplexe raumwirksame Prozesse der Globalisierung sowie die Tragfähigkeit der Erde. Im Fokus stehen die Wechselwirkungen zwischen Mensch und Umwelt sowie Strategien zur nachhaltigen Entwicklung in einer vernetzten Welt.
Geschichte
Dieser Kurs analysiert die tiefgreifenden politischen und gesellschaftlichen Transformationen des 20. Jahrhunderts mit Fokus auf die deutsche Geschichte im globalen Kontext. Die Lernenden untersuchen die Spannungsfelder zwischen Demokratie und Diktatur sowie die Herausforderungen der modernen Friedensordnung.
Informatik
Dieser Kurs bereitet Lernende auf die Anforderungen eines Informatikstudiums oder einer Fachausbildung vor. Der Fokus liegt auf der Abstraktion komplexer Probleme, der theoretischen Informatik sowie der ethischen Reflexion technologischer Entwicklungen.
Mathematik
Dieser Kurs vertieft die mathematischen Kompetenzen der Sekundarstufe II mit Fokus auf komplexen Funktionsuntersuchungen, vektorieller Geometrie und beurteilender Statistik. Die Lernenden entwickeln Strategien zur Modellierung realer Probleme und bereiten sich gezielt auf die Anforderungen der allgemeinen Hochschulreife vor.
Philosophie
Max Scheler und Helmuth Plessner begründen als Hauptvertreter der Philosophischen Anthropologie grundlegende Positionen zur Frage nach dem Wesen des Menschen. Scheler bestimmt die 'Sonderstellung des Menschen' durch den 'Geist' als Prinzip der Weltoffenheit, das den Menschen von allen anderen Lebewesen unterscheidet. Plessner entwirft die 'exzentrische Positionalität' als strukturelles Merkmal menschlicher Existenz: Der Mensch kann sich zu sich selbst verhalten und ist dadurch auf Kultur und Gesellschaft angewiesen.
Physik
Dieser Kurs vertieft das Verständnis fundamentaler physikalischer Konzepte der Sekundarstufe II mit Fokus auf Feldtheorie, Wellenoptik und Quantenphysik. Die Lernenden entwickeln mathematische Modelle für komplexe Phänomene und reflektieren die Grenzen der klassischen Physik.
Politik
Dieser Kurs bereitet Lernende auf die Komplexität moderner Governance vor. Im Fokus stehen die Analyse politischer Systeme, die ethische Bewertung von Machtstrukturen und die Rolle Deutschlands in einer multipolaren Weltordnung.
Psychologie
Der Psychologieunterricht in der Jahrgangsstufe 13 vertieft das Verständnis für menschliches Erleben und Verhalten unter Einbezug komplexer theoretischer Modelle und empirischer Forschung. Die Schülerinnen und Schüler analysieren psychologische Phänomene kritisch und wenden wissenschaftliche Erkenntnisse auf gesellschaftliche und individuelle Fragestellungen an.