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Industrie, Energie und Dienstleistungen · 2. Halbjahr

Globale Wertschöpfungsketten

Die Schülerinnen und Schüler analysieren die Struktur globaler Wertschöpfungsketten und die Rolle verschiedener Länder.

Leitfragen

  1. Analysieren Sie die einzelnen Schritte einer globalen Wertschöpfungskette (z.B. Smartphone-Produktion).
  2. Erklären Sie die Rolle von Billiglohnländern in der globalen Produktion.
  3. Bewerten Sie die Auswirkungen globaler Wertschöpfungsketten auf die Arbeitsbedingungen und Umweltstandards.

KMK Bildungsstandards

STD.GE.08STD.GE.43
Klasse: Klasse 11
Fach: Globale Herausforderungen und System Erde: Geographie der Oberstufe
Einheit: Industrie, Energie und Dienstleistungen
Zeitraum: 2. Halbjahr

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