Genetik und Umwelt
Die Schülerinnen und Schüler diskutieren das Zusammenspiel von Erbanlagen und Umwelteinflüssen bei der Merkmalsausprägung.
Leitfragen
- Erklären Sie, wie Umweltfaktoren die Ausprägung genetisch bedingter Merkmale beeinflussen können.
- Analysieren Sie Beispiele für die Wechselwirkung von Genetik und Umwelt (z.B. Hautfarbe, Intelligenz).
- Beurteilen Sie die Aussagekraft von Zwillingsstudien für die Erforschung dieser Wechselwirkungen.
KMK Bildungsstandards
Vorgeschlagene Methoden
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Planungsvorlagen für Biologie 7: Die Welt des Lebendigen erforschen
Naturwissenschaftliche Einheit
Gestalten Sie eine naturwissenschaftliche Einheit, die in einem beobachtbaren Phänomen verankert ist. Lernende nutzen Erkenntnismethoden, um zu untersuchen, zu erklären und anzuwenden. Die Leitfrage zieht sich durch jede Stunde.
rubricNaWi Bewertungsraster
Entwickeln Sie ein Raster für Versuchsprotokolle, Experimentierdesign, CER Schreiben oder wissenschaftliche Modelle, das Erkenntnismethoden und konzeptuelles Verständnis neben der prozeduralen Sorgfalt bewertet.
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