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Corpo, Espaço e Performance · 3o Periodo

Música e Som na Performance

Os alunos exploram como a música e os efeitos sonoros contribuem para a atmosfera e a narrativa de uma performance.

Questões-Chave

  1. Como é que a música pode intensificar a emoção de uma cena teatral?
  2. De que forma os efeitos sonoros criam um ambiente ou indicam uma ação?
  3. Selecionar músicas e sons para uma cena, justificando as escolhas para o impacto desejado.

Aprendizagens Essenciais

DGE: 1o Ciclo - Apropriação e ReflexãoDGE: 1o Ciclo - Interpretação e Comunicação
Ano: 4° Ano
Disciplina: Exploração Visual e Expressão Criativa
Unidade: Corpo, Espaço e Performance
Período: 3o Periodo

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