Atividade 01
Linha do Tempo Viva: De 6 a 27
Os alunos recebem cartões com países e datas de adesão. Devem organizar-se fisicamente por ordem cronológica e identificar, para cada fase de alargamento, qual era o contexto histórico (ex: queda do Muro de Berlim, fim das ditaduras no Sul).
Que motivações políticas e económicas estiveram na origem da construção europeia?