Skip to content
Geavanceerde Meetkunde en Ruimtelijk Inzicht · Periode 4

Transformaties in het Coördinatenstelsel

Leerlingen voeren complexe transformaties (translatie, rotatie, reflectie, dilatatie) uit op figuren in het coördinatenstelsel en beschrijven de effecten op coördinaten.

Kernvragen

  1. Analyseer de impact van verschillende transformaties (translatie, rotatie, reflectie, dilatatie) op de coördinaten van punten en de eigenschappen van figuren.
  2. Verklaar hoe je de regels voor transformaties kunt toepassen om de nieuwe coördinaten van een figuur te bepalen.
  3. Ontwerp een reeks transformaties om een figuur van de ene naar de andere positie en oriëntatie te verplaatsen in het coördinatenstelsel.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Voortgezet onderwijs - MeetkundeSLO: Voortgezet onderwijs - Transformaties
Groep: Groep 6
Vak: Getalbegrip en Wereldoriëntatie: Wiskunde in Groep 6
Unit: Geavanceerde Meetkunde en Ruimtelijk Inzicht
Periode: Periode 4

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU