Bladeren per leerjaar: Groep 6

Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen

Groep 6 Getalbegrip en Wereldoriëntatie: Wiskunde in Groep 6

Dit curriculum richt zich op het verdiepen van getalbegrip tot 100.000, het introduceren van breuken en het verkennen van complexe metingen. Leerlingen ontwikkelen strategieën voor hoofdrekenen en cijferen binnen realistische contexten.

5 units·15 onderwerpen·Leeftijden 9-10
1

Grote Getallen en de Structuur van ons Stelsel

3 onderwerpen·Getallen en Bewerkingen

Leerlingen verkennen getallen tot 100.000 en ontdekken de logica achter de positiestructuur en het afronden in alledaagse situaties.

Positiewaarde tot 100.000

Het begrijpen van de waarde van cijfers in grote getallen en het flexibel splitsen van tienduizendtallen.

CircuitmodelDenken-Delen-Uitwisselen
Genereren
Schatten en Afronden

Het ontwikkelen van een gevoel voor de grootte van getallen door te werken met schattingen op de getallenlijn.

BesluitvormingsmatrixProbleemgestuurd onderwijsGallery Walk
Genereren
Negatieve Getallen in de Praktijk

Een eerste kennismaking met getallen onder nul aan de hand van temperatuur en hoogtemeters.

Gallery WalkCircuitmodelSamenwerkend probleemoplossen
Genereren
2

Vermenigvuldigen en Delen: Strategieën en Cijferen

3 onderwerpen·Bewerkingen

Focus op het automatiseren van de tafels tot 12 en het introduceren van de eerste stappen van het cijferend rekenen.

Handig Vermenigvuldigen

Gebruikmaken van eigenschappen zoals compenseren en verdelen om complexe sommen uit het hoofd op te lossen.

Carrousel-brainstormDenken-Delen-Uitwisselen
Genereren
Inleiding Cijferend Vermenigvuldigen

Het aanleren van de kolomgewijze methode als tussenstap naar het verkort cijferen.

Peer TeachingEscape Room
Genereren
Delen met Rest

Het begrijpen van de betekenis van de rest in verschillende contexten.

Probleemgestuurd onderwijsCircuitmodelSamenwerkend probleemoplossen
Genereren
3

Breuken en Verhoudingen in de Keuken

3 onderwerpen·Breuken en Verhoudingen

Het verkennen van delen van een geheel en het leggen van relaties tussen breuken en verhoudingstabellen.

Concept van de Breuk

Het benoemen en vergelijken van breuken met verschillende noemers met behulp van visuele modellen.

Gallery WalkCircuitmodel
Genereren
Gelijknamige Breuken Optellen

Het combineren van breukdelen met dezelfde noemer binnen een context.

Denken-Delen-UitwisselenSamenwerkend probleemoplossen
Genereren
De Verhoudingstabel

Het gebruik van de tabel als hulpmiddel voor het vergroten of verkleinen van recepten.

CasusanalyseProbleemgestuurd onderwijsCarrousel-brainstorm
Genereren
4

Meten, Oppervlakte en Inhoud

3 onderwerpen·Meten en Meetkunde

Van lengte naar oppervlakte en inhoud: het begrijpen van dimensies en het omrekenen van maten.

Oppervlakte Berekenen

Het bepalen van de oppervlakte van rechthoeken door middel van betegelen en de formule lengte x breedte.

Ervaringsgericht lerenBesluitvormingsmatrixGallery Walk
Genereren
Het Metriek Stelsel: Lengte en Gewicht

Het omzetten van maten (km naar m, kg naar g) en het kiezen van de juiste maateenheid.

CircuitmodelEscape Room
Genereren
Inhoud en Volume

Kennismaking met de liter, deciliter en milliliter en het schatten van de inhoud van vaten.

OnderzoekskringCasusanalyseDenken-Delen-Uitwisselen
Genereren
5

Meetkunde, Tijd en Gegevens

3 onderwerpen·Meetkunde en Tijd

Het analyseren van vormen, het lezen van complexe klokken en het interpreteren van grafieken.

Symmetrie en Patronen

Het herkennen van spiegelsymmetrie en het ontwerpen van eigen symmetrische figuren.

Gallery WalkMuseumopstelling
Genereren
Tijdsduur en de 24-uurs Klok

Het berekenen van tijdsverschillen over de grens van het uur en het lezen van dienstregelingen.

Probleemgestuurd onderwijsSamenwerkend probleemoplossen
Genereren
Data en Grafieken

Het verzamelen van gegevens en deze verwerken in staafgrafieken en cirkeldiagrammen.

CasusanalyseBesluitvormingsmatrix
Genereren