Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen
Groep 6 Getalbegrip en Wereldoriëntatie: Wiskunde in Groep 6
Dit curriculum richt zich op het verdiepen van getalbegrip tot 100.000, het introduceren van breuken en het verkennen van complexe metingen. Leerlingen ontwikkelen strategieën voor hoofdrekenen en cijferen binnen realistische contexten.

Grote Getallen en de Structuur van ons Stelsel
Leerlingen verkennen getallen tot 100.000 en ontdekken de logica achter de positiestructuur en het afronden in alledaagse situaties.
Het begrijpen van de waarde van cijfers in grote getallen en het flexibel splitsen van tienduizendtallen.
Het ontwikkelen van een gevoel voor de grootte van getallen door te werken met schattingen op de getallenlijn.
Een eerste kennismaking met getallen onder nul aan de hand van temperatuur en hoogtemeters.

Vermenigvuldigen en Delen: Strategieën en Cijferen
Focus op het automatiseren van de tafels tot 12 en het introduceren van de eerste stappen van het cijferend rekenen.
Gebruikmaken van eigenschappen zoals compenseren en verdelen om complexe sommen uit het hoofd op te lossen.
Het aanleren van de kolomgewijze methode als tussenstap naar het verkort cijferen.
Het begrijpen van de betekenis van de rest in verschillende contexten.

Breuken en Verhoudingen in de Keuken
Het verkennen van delen van een geheel en het leggen van relaties tussen breuken en verhoudingstabellen.
Het benoemen en vergelijken van breuken met verschillende noemers met behulp van visuele modellen.
Het combineren van breukdelen met dezelfde noemer binnen een context.
Het gebruik van de tabel als hulpmiddel voor het vergroten of verkleinen van recepten.

Meten, Oppervlakte en Inhoud
Van lengte naar oppervlakte en inhoud: het begrijpen van dimensies en het omrekenen van maten.
Het bepalen van de oppervlakte van rechthoeken door middel van betegelen en de formule lengte x breedte.
Het omzetten van maten (km naar m, kg naar g) en het kiezen van de juiste maateenheid.
Kennismaking met de liter, deciliter en milliliter en het schatten van de inhoud van vaten.

Meetkunde, Tijd en Gegevens
Het analyseren van vormen, het lezen van complexe klokken en het interpreteren van grafieken.
Het herkennen van spiegelsymmetrie en het ontwerpen van eigen symmetrische figuren.
Het berekenen van tijdsverschillen over de grens van het uur en het lezen van dienstregelingen.
Het verzamelen van gegevens en deze verwerken in staafgrafieken en cirkeldiagrammen.