Tussen de Regels: Begrijpend Lezen · Informatieve en Narratieve Teksten

Feiten, Meningen en Argumenten

Onderscheid maken tussen objectieve informatie en de subjectieve visie van een schrijver.

Kernvragen

  1. 1Waaraan herken je of een schrijver je probeert te overtuigen of alleen te informeren?
  2. 2Hoe beoordeel je of een argument sterk genoeg is om een mening te ondersteunen?
  3. 3Waarom is het belangrijk om de bron van een bewering te controleren?

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Nederlands - Schriftelijk onderwijsSLO: Basisonderwijs - Nederlands - Taalbeschouwing
Groep: Groep 7
Vak: Taalmeesters: De Kracht van Woord en Beeld
Unit: Tussen de Regels: Begrijpend Lezen
Periode: Informatieve en Narratieve Teksten

Voorgestelde methodieken

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Genereer een missie op maatBekijk lesplansjablonen

Meer in Tussen de Regels: Begrijpend Lezen

Tekststructuren en Signaalwoorden

Het herkennen van tekstverbanden zoals oorzaak-gevolg en chronologie om de tekst beter te begrijpen.

2 methodologies

De Onzichtbare Boodschap

Het interpreteren van figuurlijk taalgebruik en de diepere laag in verhalen en gedichten.

2 methodologies

Bekijk het curriculum per land

AmerikaUSCAMXCLCOBR
EuropaUKIEFRDEESITNLPTSE
Azië & PacificINSGAU