NaSk 1 · Klas 3 VWO · Geluid · 5.º Período
Toonhoogte en geluidssterkte
De begrippen frequentie en amplitude worden gekoppeld aan toonhoogte en geluidssterkte. Leerlingen gebruiken een oscilloscoop om geluidsgolven zichtbaar te maken.
SLO Kerndoelen en EindtermenSLO Kerndoel 31Examenprogramma NASK1/K/8
Over dit onderwerp
De begrippen frequentie en amplitude worden gekoppeld aan toonhoogte en geluidssterkte. Leerlingen gebruiken een oscilloscoop om geluidsgolven zichtbaar te maken.
Kernvragen
- Wat is het verband tussen frequentie en toonhoogte?
- Hoe lees je de amplitude af in een oscillogram?
- Wat is het frequentiebereik van het menselijk gehoor?
Meer in Geluid
Geluidsbronnen en trillingen
Leerlingen ontdekken dat geluid ontstaat door trillingen en een tussenstof nodig heeft om zich te verplaatsen. Ze meten de geluidssnelheid in verschillende materialen.
2 methodologies
Geluidsoverlast en isolatie
De maatschappelijke impact van geluidsoverlast en manieren om gehoorschade te voorkomen worden besproken. Leerlingen onderzoeken verschillende isolatiematerialen.
2 methodologies