Bronnen beoordelen en nepnieuws
Digitale geletterdheid · Klas 1 VWO · Informatievaardigheden · 3.º Período

Bronnen beoordelen en nepnieuws

Leerlingen ontwikkelen een kritische blik op online informatie en leren nepnieuws (desinformatie) te herkennen. Ze gebruiken criteria om de betrouwbaarheid van bronnen te toetsen.

SLO Kerndoelen en EindtermenSLO DG-IV: Beoordelen van informatie op betrouwbaarheidSLO DG-IV: Herkennen van desinformatie

Over dit onderwerp

Leerlingen ontwikkelen een kritische blik op online informatie en leren nepnieuws (desinformatie) te herkennen. Ze gebruiken criteria om de betrouwbaarheid van bronnen te toetsen.

Kernvragen

  1. Hoe controleer je of een nieuwsbericht waar is?
  2. Wat is het verschil tussen feiten en meningen?
  3. Hoe controleer je de afzender van de informatie?

Meer in Informatievaardigheden

Effectief zoeken op het internet

Leerlingen leren geavanceerde zoekstrategieën gebruiken om snel en gericht informatie te vinden. Ze oefenen met zoekoperatoren en het selecteren van de juiste trefwoorden.

2 methodologies

Auteursrecht en plagiaat

Leerlingen leren de basisregels rondom auteursrecht en het gebruik van andermans werk. Ze oefenen met het correct vermelden van bronnen en het vermijden van plagiaat.

2 methodologies