Nepnieuws en desinformatie
Citizenship · Klas 1 VWO · Mediawijsheid en Informatie · 3.º Período

Nepnieuws en desinformatie

Het herkennen van nepnieuws, desinformatie en complottheorieën. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden om feiten van meningen te onderscheiden.

SLO Kerndoelen en EindtermenKerndoel 47

Over dit onderwerp

Het herkennen van nepnieuws, desinformatie en complottheorieën. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden om feiten van meningen te onderscheiden.

Kernvragen

  1. Wat is het verschil tussen nepnieuws en een foutje?
  2. Waarom verspreiden mensen desinformatie?
  3. Hoe kun je de betrouwbaarheid van een bron controleren?

Planningssjablonen voor Citizenship

Lesplan

Maatschappij

Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.

Meer in Mediawijsheid en Informatie

De rol van media in de samenleving

Onderzoek naar de invloed van media op onze meningsvorming en het publieke debat. Leerlingen leren kritisch kijken naar nieuwsbronnen.

2 methodologies

Online gedrag en cyberpesten

Bewustwording van de impact van online gedrag en de grenzen van vrijheid van meningsuiting op het internet. Leerlingen bespreken oplossingen voor cyberpesten.

2 methodologies