Wie ben ik, wie ben jij?
Citizenship · Groep 6 · Ik en de ander · 1.º Período

Wie ben ik, wie ben jij?

Leerlingen onderzoeken hun eigen identiteit en ontdekken wat hen uniek maakt. Ze leren ook de overeenkomsten en verschillen met hun klasgenoten waarderen.

SLO Kerndoelen en EindtermenKerndoel 37Kerndoel 38

Over dit onderwerp

Leerlingen onderzoeken hun eigen identiteit en ontdekken wat hen uniek maakt. Ze leren ook de overeenkomsten en verschillen met hun klasgenoten waarderen.

Kernvragen

  1. Wat maakt jou uniek?
  2. Welke overeenkomsten heb je met anderen?
  3. Waarom is het goed dat we allemaal verschillend zijn?

Ideeën voor actief leren

Bekijk alle activiteiten→

Activiteiten & didactische strategieën

Bekijk alle activiteiten

Planningssjablonen voor Citizenship

Lesplan

Maatschappij

Een lesplan voor mens en maatschappij gericht op brononderzoek, historisch denken en burgerschap. Bevat onderdelen voor documentanalyse, discussie en perspectiefname.

Meer in Ik en de ander

Respect en vooroordelen

De klas bespreekt wat vooroordelen zijn en hoe deze ons gedrag beïnvloeden. Ze oefenen met het tonen van respect voor mensen met een andere achtergrond.

8 methodologies

Geloof en cultuur in Nederland

Leerlingen maken kennis met de belangrijkste religies en culturen in de Nederlandse samenleving. Ze leren over verschillende feestdagen en tradities.

8 methodologies

Edited by Adriana Perusin, Editor-in-Chief, Flip Education