Ideeën voor actief leren
Levensbeschouwing en religie zijn belangrijke dragers van waarden in onze samenleving. In dit thema maken leerlingen kennis met de vijf grote wereldgodsdiensten en niet-religieuze levensbeschouwingen, passend bij SLO Kerndoel 38. We kijken naar de kernverhalen, de symbolen en de plekken waar mensen samenkomen.
Activiteit 01
Maak stations voor het Jodendom, Christendom, Islam, Hindoeïsme en Boeddhisme. Leerlingen bekijken afbeeldingen van gebouwen (moskee, kerk, tempel) en matchen deze met de juiste symbolen.
Welke grote godsdiensten zijn er?
Activiteit 02
Presenteer de 'Gouden Regel' (behandel anderen zoals je zelf behandeld wilt worden) in verschillende religieuze teksten. Leerlingen bespreken waarom bijna elk geloof deze regel heeft.
Waar komen mensen samen om te bidden of na te denken?
Activiteit 03
Plaats voorwerpen of afbeeldingen (kruis, ster, wiel, maan) in de klas. Leerlingen proberen te raden wat het symbool betekent voor de mensen die erin geloven voordat de uitleg wordt onthuld.
Hoe tonen we respect voor elkaars geloof?
Sjablonen
Gebruik, bewerk, print of deel ze.
Enkele opmerkingen over deze eenheid onderwijzen
Pas op voor deze misvattingen
Mensen die niet geloven hebben geen waarden of regels.
Leg uit dat ook niet-gelovige mensen (humanisten) sterke overtuigingen hebben over goed en kwaad. Gebruik voorbeelden van universele waarden zoals eerlijkheid en zorgzaamheid.
Alle mensen binnen één religie denken precies hetzelfde.
Benadruk de diversiteit binnen religies. Net zoals niet elke Nederlander van stamppot houdt, beleeft niet elke gelovige zijn religie op dezelfde manier. Peer-discussies over eigen ervaringen helpen dit te verduidelijken.
Methodes gebruikt in dit overzicht
Verschillende culturen en tradities
Leerlingen maken kennis met diverse feesten, gewoontes en tradities in Nederland. Ze leren overeenkomsten en verschillen waarderen.
8 methodologies
Vooroordelen en stereotypen
Leerlingen leren wat vooroordelen zijn en hoe deze ons denken beïnvloeden. Ze oefenen met het openstaan voor nieuwe perspectieven.
8 methodologies