Ideeën voor actief leren
Feesten en tradities zijn de momenten waarop cultuur en identiteit samenkomen. In dit thema maken leerlingen kennis met de rijkdom aan vieringen in Nederland: van Sinterklaas en Kerst tot Suikerfeest, Divali of het Chinees Nieuwjaar. Dit sluit aan bij SLO Kerndoel 37 en 38, waarbij respect voor elkaars achtergrond en het leren over geestelijke stromingen centraal staan.
Activiteit 01
Leerlingen nemen (indien mogelijk) een voorwerp mee dat bij een feest thuis hoort, of maken er een tekening van. De klas loopt rond en stelt vragen aan de 'eigenaar' van het voorwerp.
Welke feesten vier jij thuis?
Activiteit 02
In kleine groepjes vergelijken leerlingen twee verschillende feesten aan de hand van plaatjes. Ze zoeken naar dingen die bij beide feesten horen, zoals speciale kleding, lekker eten of lichtjes.
Hoe vieren we een verjaardag?
Activiteit 03
Leerlingen oefenen hoe het is om iemand uit te nodigen voor een feest. Ze leren hoe je uitlegt wat je viert en hoe je een gast zich welkom laat voelen, ongeacht hun eigen achtergrond.
Welke feesten vieren andere kinderen?
Sjablonen
Gebruik, bewerk, print of deel ze.
Enkele opmerkingen over deze eenheid onderwijzen
Pas op voor deze misvattingen
Mijn manier van vieren is de enige 'echte' manier.
Gebruik de 'venster en spiegel' methode: een feest is een spiegel voor jezelf en een venster naar de ander. Actieve uitwisseling laat zien dat elke traditie waardevol is voor de mensen die het vieren.
Feesten gaan alleen over cadeautjes krijgen.
Focus in de lessen op de verhalen en de bedoeling achter het feest. Door leerlingen te laten vertellen over wat ze samen met hun familie doen, verschuift de focus naar verbinding en traditie.
Methodes gebruikt in dit overzicht
Hoe ziet jouw familie eruit?
Leerlingen ontdekken dat gezinnen er op veel verschillende manieren uit kunnen zien. Ze vertellen over hun eigen thuissituatie.
8 methodologies
Taken in huis
De klas bespreekt welke taken er thuis gedaan moeten worden en wie wat doet. Leerlingen leren over verantwoordelijkheid in kleine kring.
8 methodologies