Ga naar de inhoud
Bladeren per leerjaar: Groep 3

Nederland · SLO Kerndoelen en Eindtermen

Groep 3 Citizenship.

Burgerschap in groep 3 richt zich op de directe leefomgeving van de leerling, zoals de klas, de school en de buurt. Leerlingen leren spelenderwijs over samenleven, regels, diversiteit en respectvol omgaan met elkaar.

4 units·12 onderwerpen·Leeftijden 6-7

01Ik en de ander

3 onderwerpen·1.º Período

Leerlingen ontdekken hun eigen identiteit en leren dat iedereen uniek en waardevol is.

Wie ben ik?

Leerlingen ontdekken hun eigen identiteit en wat hen uniek maakt. Ze leren zichzelf presenteren aan de klas.

Gallery WalkConcept Mapping
Iedereen is anders

De klas onderzoekt de verschillen en overeenkomsten tussen leerlingen. Ze leren dat diversiteit iets positiefs is.

CircuitmodelOnderzoekend leren
Gevoelens van mij en jou

Leerlingen leren basisemoties herkennen bij zichzelf en anderen. Ze oefenen met het uiten van gevoelens op een respectvolle manier.

Maker-onderwijsSimulatiespel

02Wij in de klas

3 onderwerpen·2.º Período

Deze unit richt zich op groepsvorming, samenwerken en het maken van gezamenlijke afspraken in de klas.

Samen spelen, samen delen

De focus ligt op samenwerking en het delen van materialen in de klas. Leerlingen ervaren hoe ze samen tot een beter resultaat komen.

SimulatiespelCircuitmodel
Afspraken en regels

Leerlingen bespreken waarom regels nodig zijn in de klas en op school. Ze maken samen een set klassenregels.

Filosofische stoelenConcept Mapping
Ruzie oplossen

Kinderen leren eenvoudige stappen om conflicten vreedzaam op te lossen. Ze oefenen met grenzen aangeven en luisteren naar elkaar.

CasusanalyseMaker-onderwijs

03Mijn familie en thuis

3 onderwerpen·3.º Período

Leerlingen verkennen verschillende gezinsvormen, taken in huis en culturele tradities.

Hoe ziet jouw familie eruit?

Leerlingen ontdekken dat gezinnen er op veel verschillende manieren uit kunnen zien. Ze vertellen over hun eigen thuissituatie.

Gallery WalkOnderzoekend leren
Taken in huis

De klas bespreekt welke taken er thuis gedaan moeten worden en wie wat doet. Leerlingen leren over verantwoordelijkheid in kleine kring.

Concept MappingCircuitmodel
Feesten en tradities

Leerlingen maken kennis met verschillende feesten en tradities die thuis gevierd worden. Ze leren respect te hebben voor elkaars gewoonten.

LegpuzzelmethodeExpertpanel

04Onze school en de buurt

3 onderwerpen·4.º Período

De blik wordt verruimd naar de school als gemeenschap en de directe omgeving rondom de school.

Wie werken er op school?

Leerlingen leren over de verschillende beroepen en rollen binnen de school. Ze ontdekken wie ze kunnen aanspreken voor hulp.

ExpertpanelOnderzoekend leren
Veilig in het verkeer

Een introductie op veilig deelnemen aan het verkeer rondom de school. Leerlingen leren over oversteken en belangrijke verkeersborden.

SimulatiespelMaker-onderwijs
Zorgen voor de natuur en de buurt

De klas bespreekt hoe we onze omgeving schoon en leefbaar houden. Ze leren over afval weggooien en zorg voor planten en dieren.

CasusanalyseOnderzoekend leren