Kunst en Technologie: Digitale Kunst
Leerlingen experimenteren met digitale tools en software om kunstwerken te creëren, waarbij ze de mogelijkheden van nieuwe media verkennen.
Kernvragen
- Vergelijk de mogelijkheden en beperkingen van traditionele en digitale kunstvormen.
- Ontwerp een digitaal kunstwerk dat elementen van fotografie, tekenen en schilderen combineert.
- Evalueer de impact van technologie op de hedendaagse kunstwereld en de rol van de kunstenaar.
SLO Kerndoelen en Eindtermen
Voorgestelde methodieken
Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?
Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.
Meer in Kunst met een Boodschap
Street Art en Graffiti: Boodschap in de Stad
Leerlingen verkennen de geschiedenis en maatschappelijke rol van straatkunst en ontwerpen een eigen 'tag' of stencil met een boodschap.
3 methodologies
Recycle Kunst: Duurzaamheid en Creativiteit
Leerlingen maken assemblages van afvalmateriaal om aandacht te vragen voor milieuthema's en duurzaamheid.
3 methodologies
De Kunstcriticus: Analyseren en Argumenteren
Leerlingen leren kritisch kijken naar kunst, een onderbouwde mening vormen en deze mondeling en schriftelijk presenteren.
3 methodologies
Propaganda en Kunst
Leerlingen onderzoeken hoe kunst en beelden zijn gebruikt voor propaganda en politieke doeleinden door de geschiedenis heen.
3 methodologies
Portret en Zelfportret
Leerlingen onderzoeken de geschiedenis van portretkunst en maken een eigen portret of zelfportret, waarbij ze nadenken over identiteit en expressie.
3 methodologies