Skip to content
Kleur bekennen: Schilderen en Emotie · Periode 1

Monochroom en Polychroom: Kleurpaletten

Leerlingen experimenteren met monochrome en polychrome kleurpaletten en onderzoeken de effecten van beperkt of juist uitgebreid kleurgebruik.

Kernvragen

  1. Vergelijk de impact van een monochroom schilderij met die van een polychroom werk op de kijker.
  2. Analyseer hoe een kunstenaar met een beperkt kleurenpalet toch diepte en variatie kan creëren.
  3. Ontwerp een schilderij met een monochroom palet dat toch een sterke emotie uitdrukt.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Beeldende vorming: kleurgebruikSLO: Basisonderwijs - Beeldende vorming: compositie
Groep: Groep 5
Vak: De Wereld door de Ogen van de Kunstenaar
Unit: Kleur bekennen: Schilderen en Emotie
Periode: Periode 1

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU