Skip to content
De Toverkracht van Kleur · Winterperiode

Mijn Kleurenverhaal

Leerlingen maken een schilderij of tekening waarin ze een verhaal vertellen met behulp van kleur en emotie.

Kernvragen

  1. Analyseer hoe de kleuren in jouw kunstwerk het verhaal ondersteunen.
  2. Verklaar de emoties die je hebt geprobeerd uit te drukken met je kleurkeuzes.
  3. Beoordeel hoe effectief je verhaal wordt overgebracht door de gebruikte kleuren.

SLO Kerndoelen en Eindtermen

SLO: Basisonderwijs - Beeldende vorming: Betekenis gevenSLO: Basisonderwijs - Kunstzinnige oriëntatie: Expressie
Groep: Groep 3
Vak: De Jonge Ontdekker: Kleur, Vorm en Verhaal
Unit: De Toverkracht van Kleur
Periode: Winterperiode

Klaar om dit onderwerp te onderwijzen?

Genereer binnen enkele seconden een complete, kant-en-klare actieve leermissie.

Bekijk het curriculum per land

Azië & PacificINSGAU