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Sfide educative: intercultura e inclusione
Scienze umane · 5a Liceo · Pedagogia - Il Novecento e l'educazione contemporanea · 2.º Período

Sfide educative: intercultura e inclusione

Studio dei modelli di pedagogia interculturale e delle strategie per l'inclusione scolastica. Riflessione sui Bisogni Educativi Speciali (BES) e sull'integrazione.

Traguardi per lo Sviluppo delle CompetenzeIndicazioni Nazionali Licei, Scienze Umane (Pedagogia), Quinto anno: Le problematiche dell'educazione interculturale.Indicazioni Nazionali Licei, Scienze Umane (Pedagogia), Quinto anno: I fondamenti pedagogici dell'inclusione scolastica e sociale.

Informazioni su questo argomento

Studio dei modelli di pedagogia interculturale e delle strategie per l'inclusione scolastica. Riflessione sui Bisogni Educativi Speciali (BES) e sull'integrazione.

Domande chiave

  1. Cosa significa adottare un approccio interculturale a scuola?
  2. Quali sono le normative e le pratiche per l'inclusione degli alunni con BES?
  3. Come si costruisce una comunità educante inclusiva?

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Attività e strategie didattiche

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Edited by Adriana Perusin, Editor-in-Chief, Flip Education