Chi Siamo

The best classroom technology gets studenti incollati agli schermi

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Flip Education nasce da una frustrazione comune: l'EdTech stava rendendo le classi più passive, non il contrario.

LA NOSTRA STORIA

Perché esiste Flip Education

Decenni di ricerca dimostrano che l'apprendimento attivo funziona. La storica meta-analisi di Freeman et al. (2014) su 225 studi ha rivelato che gli studenti coinvolti in attività didattiche attive hanno 1,5 volte meno probabilità di insuccesso. L'evidenza scientifica non è mai stata il problema.

Il problema era che ogni nuovo strumento EdTech che prometteva di "rivoluzionare" la scuola faceva l'esatto opposto. App di quiz. Piattaforme gamificate. Tutor IA. Ognuno di essi aggiungeva un altro schermo tra gli alunni e il vero apprendimento. La classe diventava sempre più passiva, solo con effetti grafici migliori.

Per un insegnante, questo divario era esasperante. Progettare un seminario socratico, un processo simulato o una escape room didattica per un singolo argomento richiede ore. Moltiplicando questo sforzo per l'intero programma, diventa una missione impossibile. Così, molti docenti ripiegano sulla soluzione più rapida: lezione frontale, schede e verifiche.

E se l'IA potesse gestire tutta la preparazione, permettendo ai docenti di concentrarsi su ciò che conta davvero: essere presenti, in aula, con i propri studenti?

I NOSTRI VALORI

In cosa crediamo

I docenti sono gli esperti

Sviluppiamo un co-docente, non un sostituto. Gli insegnanti conoscono i propri alunni, la loro energia e le loro dinamiche. Noi facciamo risparmiare ore di preparazione affinché possano dedicarsi a ciò che nessuna IA farà mai: creare una connessione umana in classe.

L'apprendimento attivo funziona

Freeman et al. (2014) hanno dimostrato che l'apprendimento attivo riduce i tassi di insuccesso di 1,5 volte. Abbiamo integrato 48 metodologie validate nella nostra piattaforma: non semplici varianti di quiz, ma vere strategie pedagogiche basate su ricerche peer-reviewed.

Meno tempo davanti allo schermo, più tempo umano

L'85% di ogni missione Flip è fisica. Gli studenti discutono, costruiscono, interpretano ruoli e collaborano faccia a faccia. La tecnologia lavora dietro le quinte. L'apprendimento avviene nel mondo reale.

L'ESPERIENZA

Vent'anni nelle classi reali

Flip Education non è nata in un incubatore tecnologico. È nata nelle aule delle scuole pubbliche brasiliane, dove migliaia di insegnanti hanno testato, perfezionato e dimostrato che l'apprendimento attivo trasforma i risultati. Ogni metodologia della piattaforma è stata forgiata sul campo, non teorizzata in un ufficio.

20+Anni nel mondo dell'istruzione
1000sInsegnanti formati
4Stati brasiliani coinvolti
22Organizzazioni partner
Adriana Perusin

Adriana Perusin

Founder

Direttrice didattica canadese-brasiliana con oltre vent'anni di esperienza nella progettazione di programmi di apprendimento attivo. Fondatrice di IASEA, ha guidato la creazione di materiali didattici innovativi e workshop di formazione in tutto il Brasile, lavorando direttamente con migliaia di docenti della scuola pubblica in collaborazione con dipartimenti dell'istruzione, governi municipali e una rete di 22 ONG. Le metodologie che alimentano Flip Education derivano da questo lavoro sul campo.

Raian Pollock

Raian Pollock

Co-Founder

Americano-brasiliano con base a Barcellona, Raian vanta un curriculum internazionale nel settore tecnologico e nella scalabilità delle operazioni di business. Guida la strategia di prodotto e di go-to-market di Flip Education, trasformando vent'anni di metodologie didattiche collaudate in una piattaforma capace di generare missioni di apprendimento attivo complete e pronte all'uso in pochi secondi.

Guarda come funziona

Scopri come l'apprendimento attivo trasforma le classi: dalle lezioni frontali passive a spazi di dibattito, collaborazione e scoperta.