Skip to content
Génétique : Diversité et Stabilité des Êtres Vivants · 1er Trimestre

La fécondation et le brassage génétique

Les élèves analysent le brassage génétique lors de la fécondation et la reproduction sexuée.

Questions clés

  1. Expliquez comment la reproduction sexuée assure la diversité unique de chaque individu.
  2. Justifiez pourquoi la fécondation est un tirage au sort génétique.
  3. Analysez l'impact du brassage génétique sur l'évolution des espèces.

Programmes Officiels

MEN: Cycle 4 - Le vivant et son évolution
Classe: 3ème
Matière: Comprendre le Vivant et la Planète : Enjeux et Responsabilités
Unité: Génétique : Diversité et Stabilité des Êtres Vivants
Période: 1er Trimestre

Prêt à enseigner ce sujet ?

Générez une mission d'apprentissage actif complète et prête pour la classe en quelques secondes.

Parcourir le programme par pays

AmériquesUSCAMXCLCOBR
Asie-PacifiqueINSGAU