Activité 01
Penser-Partager-Présenter: Décryptage d'exigences
Individuellement, les élèves analysent le cahier des charges d'un drone de secours. Ils comparent ensuite leurs diagrammes d'exigences en binômes pour identifier les oublis, puis la classe entière valide une structure commune au tableau.
Comment définir les frontières d'un système ?