Loi d'additivité des intensités
Les élèves appliquent la loi des nœuds pour l'intensité du courant dans les circuits en dérivation.
Questions clés
- Expliquez la loi des nœuds pour l'intensité du courant.
- Calculez l'intensité du courant dans les branches d'un circuit en dérivation.
- Justifiez la conservation de l'intensité dans un circuit en série.
Programmes Officiels
Méthodologies suggérées
Résolution de problèmes en collaboration
Résolution de problèmes en groupe avec rôles définis
25–50 min
Prêt à enseigner ce sujet ?
Générez une mission d'apprentissage actif complète et prête pour la classe en quelques secondes.
Modèles de planification pour Exploration des Phénomènes Physiques et Chimiques en 4ème
Séquence Sciences
Concevez une séquence de sciences ancrée dans un phénomène observable. Les élèves mobilisent des pratiques scientifiques pour investiguer, expliquer et appliquer des concepts. La question directrice guide chaque séance vers l'explication du phénomène.
rubricGrille Sciences
Construisez une grille pour des comptes-rendus de TP, la démarche expérimentale, l'écrit de type CER ou des modèles scientifiques. Elle évalue les pratiques scientifiques et la compréhension conceptuelle autant que la rigueur procédurale.
Plus dans L'Électricité : Lois des Circuits
Le courant électrique et ses dangers
Les élèves identifient les sources de courant, les conducteurs et isolants, et les règles de sécurité électrique.
3 methodologies
Sources et récepteurs de courant
Les élèves distinguent les générateurs (sources) des récepteurs (lampes, moteurs) et leurs rôles dans un circuit.
3 methodologies
L'intensité du courant électrique
Mesure et étude du débit des charges électriques dans les circuits en série et en dérivation.
3 methodologies
La tension électrique
Compréhension de la différence de potentiel entre deux points d'un circuit et application des lois d'additivité et d'unicité.
3 methodologies
Loi d'additivité des tensions
Les élèves appliquent la loi d'additivité des tensions dans les circuits en série et la loi d'unicité en dérivation.
3 methodologies