Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions · Petite Section · Découvrir les livres et l'écrit · 3ème période
Écouter une histoire lue à voix haute
Chaque jour, un album court est lu en petit groupe. L'enfant regarde les images, écoute la voix, demande à voir la page suivante.
Programmes OfficielsProgramme de l'école maternelle : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, écrit, écouter de l'écrit et comprendre
À propos de ce thème
Chaque jour, un album court est lu en petit groupe. L'enfant regarde les images, écoute la voix, demande à voir la page suivante.
Questions clés
- Quels albums choisir pour la petite section (texte court, image lisible, structure répétitive) ?
- Comment lire pour que la voix donne à entendre les personnages ?
- Comment organiser un retour sur l'histoire sans transformer la lecture en interrogation ?
Plus dans Découvrir les livres et l'écrit
Reconnaître son prénom
Sur l'étiquette du porte-manteau, du casier, du dessin, l'enfant retrouve son prénom écrit en capitales. Il le pointe, le reconnaît parmi d'autres.
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Manipuler le livre
L'enfant tient le livre à l'endroit, tourne les pages une à une, suit le sens de lecture. Le coin bibliothèque accueille la manipulation libre.
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