Probabilités et Algorithmique · 3e Trimestre

Calcul de Probabilités Simples

Les élèves calculent des probabilités d'événements simples et comprennent l'échelle de probabilité.

À propos de ce thème

La consommation énergétique du numérique est souvent sous-estimée car elle est invisible. En 5ème, les élèves apprennent que chaque mail envoyé, chaque vidéo streamée et chaque recherche Google consomme de l'électricité dans des centres de données et sur le réseau. Ce sujet traite de l'empreinte carbone du numérique mondial.

L'objectif est de donner aux élèves des ordres de grandeur et des leviers d'action (sobriété numérique). On y étudie la part du numérique dans la consommation mondiale d'énergie et les solutions techniques pour la réduire. Par des calculs simples et des comparaisons d'usages, les élèves deviennent des acteurs de la transition énergétique au quotidien.

Idées d'apprentissage actif

Cercle de recherche: Le poids d'un mail

En groupes, les élèves calculent l'équivalent en ampoules allumées de l'envoi de 10 mails avec pièces jointes, en utilisant des données fournies par l'ADEME.

⏱ 30 min·Petits groupes

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Penser-Partager-Présenter: Streaming vs Téléchargement

Les élèves réfléchissent au mode de consommation le plus écologique pour écouter une chanson 100 fois. Ils comparent leurs hypothèses avant que l'enseignant ne donne les chiffres réels.

⏱ 20 min·Binômes

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Jeu de simulation: Le conseil de classe écologique

Les élèves doivent proposer 3 mesures concrètes pour réduire la consommation numérique du collège (ex: éteindre les écrans, limiter le stockage Cloud) et les présenter au reste de la classe.

⏱ 40 min·Petits groupes

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Attention à ces idées reçues

Idée reçue courante

Internet ne consomme rien quand je ne télécharge pas.

Ce qu'il faut enseigner à la place

Même en veille, les serveurs et les routeurs consomment de l'énergie pour maintenir la connexion. Les activités de mesure de puissance aident à visualiser cette consommation de fond.

Idée reçue courante

Supprimer mes mails va sauver la planète.

Ce qu'il faut enseigner à la place

C'est un bon geste, mais l'impact est minime par rapport à la fabrication des appareils ou au streaming vidéo haute définition. Il faut aider les élèves à hiérarchiser les actions de sobriété.

Questions fréquentes

Pourquoi le streaming vidéo consomme-t-il autant ?

Parce qu'il nécessite le transfert de volumes de données énormes en temps réel, ce qui sollicite intensément les serveurs, les câbles et votre propre appareil, générant beaucoup de chaleur et donc de consommation électrique.

Qu'est-ce que la sobriété numérique ?

C'est une démarche qui consiste à utiliser le numérique de manière plus réfléchie : garder ses appareils plus longtemps, limiter les usages superflus et privilégier les connexions les moins gourmandes (Wi-Fi plutôt que 4G/5G).

Comment l'apprentissage actif aide-t-il à comprendre la pollution numérique ?

La pollution numérique est abstraite car inodore et invisible. En faisant calculer aux élèves les équivalences énergétiques de leurs propres usages, on rend le problème tangible. Les simulations de projets pour le collège les incitent à passer de la théorie à l'action citoyenne.

Quel est l'impact des data centers sur le climat ?

Ils représentent environ 2% de la consommation électrique mondiale. Leur principal défi est le refroidissement, car les serveurs chauffent énormément en fonctionnant 24h/24.

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