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France · Programmes Officiels

5ème Mathématiques 5ème : Vers l'Abstraction et le Raisonnement

Ce programme consolide les acquis du cycle 3 tout en introduisant les bases de l'algèbre et de la géométrie déductive. L'accent est mis sur la modélisation de situations réelles et l'apprentissage de la démonstration mathématique.

6 unités·18 sujets·Âges 12-13
1

Nombres et Calculs : La Maîtrise des Opérations

3 sujets·Nombres et calculs

Approfondissement des priorités opératoires et introduction des nombres relatifs dans des contextes concrets.

Priorités Opératoires et Enchaînements

Comprendre l'ordre des opérations et l'utilité des parenthèses pour structurer un calcul complexe.

Penser-Partager-PrésenterRotation par ateliers
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Découverte des Nombres Relatifs

Introduction des nombres négatifs pour représenter des variations, des positions et des températures.

Rotation par ateliersApprentissage par problèmes
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Sommes et Différences de Relatifs

Apprendre à additionner et soustraire des nombres relatifs en utilisant des modèles visuels.

Résolution de problèmes en collaboration
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2

Le Langage de l'Algèbre

3 sujets·Algèbre

Passage de l'arithmétique à l'algèbre par l'utilisation de lettres pour généraliser des propriétés.

Initiation au Calcul Littéral

Utiliser des lettres pour représenter des nombres inconnus ou variables dans des formules.

Carte conceptuellePenser-Partager-Présenter
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Distributivité Simple

Apprendre à développer une expression pour transformer un produit en somme.

Galerie marchandeRemue-méninges en carrousel
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Modélisation par l'Équation

Résoudre des problèmes simples en mettant en équation une situation inconnue.

Apprentissage par problèmesEscape Room
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3

Géométrie Plane et Raisonnement

3 sujets·Géométrie

Étude des propriétés des triangles et des angles pour construire des preuves logiques.

Triangles et Inégalité Triangulaire

Explorer les conditions d'existence d'un triangle et les méthodes de construction.

Cercle de rechercheRésolution de problèmes en collaboration
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Angles et Droites Parallèles

Utiliser les angles alternes-internes et correspondants pour prouver le parallélisme.

Galerie marchande
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Somme des Angles d'un Triangle

Démontrer et appliquer la propriété de la somme des angles dans un triangle.

Enseignement par les pairsPenser-Partager-Présenter
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4

Proportionnalité et Gestion de Données

3 sujets·Organisation de données

Appliquer la proportionnalité à des situations variées comme les échelles et les pourcentages.

Reconnaître la Proportionnalité

Identifier des situations de proportionnalité à travers des tableaux et des graphiques.

Étude de casRotation par ateliers
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Ratios et Échelles

Utiliser les ratios pour mélanger des quantités ou représenter des objets à échelle réduite.

Apprentissage par projetCarte conceptuelle
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Statistiques et Fréquences

Collecter, organiser et interpréter des données sous forme de tableaux et de diagrammes.

Étude de casMatrice de décision
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5

Espace et Transformations

3 sujets·Géométrie et Espace

Étude de la symétrie centrale et représentation des solides dans l'espace.

Symétrie Centrale

Comprendre le demi-tour autour d'un point et ses propriétés de conservation.

Galerie marchandeRotation par ateliers
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Prismes Droits et Cylindres

Identifier, décrire et construire des patrons de solides usuels.

Apprentissage expérientielExposition de musée
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Volumes et Contenances

Calculer le volume des prismes et des cylindres et comprendre les unités de mesure.

Cercle de rechercheMatrice de décision
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6

Probabilités et Algorithmique

3 sujets·Algorithmique et Probabilités

Introduction au hasard et initiation à la programmation de déplacements et de tracés.

Initiation aux Probabilités

Découvrir la notion de hasard et calculer des probabilités simples.

Jeu de simulationÉtude de cas
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Algorithmique : Boucles et Tracés

Utiliser des instructions de répétition pour créer des figures géométriques.

Classe inverséeRésolution de problèmes en collaboration
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Événements et Expériences

Modéliser des expériences à une épreuve et identifier des événements contraires.

Penser-Partager-Présenter
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