Idées d’apprentissage actif
La reproduction des plantes à fleurs illustre la complexité des interactions biologiques. Ce chapitre traite de la reproduction sexuée, de la formation du pollen à la graine, et des mécanismes favorisant la pollinisation croisée. Les élèves découvrent la coévolution entre plantes et animaux pollinisateurs, un exemple parfait de mutualisme.
Activité 01
Les élèves dissèquent différentes fleurs (lys, sauge, fleur de pois) pour identifier les pièces fertiles. Ils doivent déduire le mode de pollinisation (vent ou insecte) à partir de la forme et de la position des organes.
Comment la fleur attire-t-elle les pollinisateurs ?
Activité 02
Des stations présentent divers fruits et graines (crochets, ailes, chair sucrée). Les élèves doivent classer ces structures selon l'agent de dispersion (vent, eau, animaux) et expliquer l'avantage évolutif associé.
Qu'est-ce que la coévolution plante-animal ?
Activité 03
Les élèves étudient le cas de l'orchidée de Darwin et du papillon à longue trompe. Ils discutent de la manière dont la sélection naturelle a pu favoriser des structures aussi extrêmes et interdépendantes.
Comment les graines sont-elles dispersées dans l'environnement ?
Quelques notes pour enseigner cette unité
Attention à ces idées reçues
Toutes les fleurs sont pollinisées par les abeilles.
Si les abeilles sont majeures, de nombreuses plantes utilisent le vent (anémogamie), l'eau ou d'autres animaux (oiseaux, chauves-souris). L'observation de pollens ailés ou lisses permet de distinguer ces modes de transport.
Le fruit ne sert qu'à nourrir l'homme ou les animaux.
Biologiquement, le fruit est une structure de protection et surtout de dispersion des graines. La consommation par les animaux est une stratégie pour transporter les graines loin du pied mère via les excréments.
Méthodes utilisées dans ce dossier
L'organisation fonctionnelle des plantes à fleurs
Étude des surfaces d'échange et des systèmes de transport chez les végétaux.
8 methodologies
Le développement des plantes et l'influence du milieu
Analyse du rôle des phytohormones et des facteurs environnementaux dans la croissance végétale.
8 methodologies