Ideen für aktives Lernen
Der Behaviorismus konzentriert sich auf objektiv beobachtbares Verhalten und klammert innerpsychische Vorgänge weitgehend aus. In der 12. Klasse erarbeiten die Schüler die Prinzipien der klassischen Konditionierung nach Pawlow sowie der operanten Konditionierung nach Skinner. Diese Theorien sind essenziell, um Lernprozesse, die Entstehung von Ängsten und die Wirkung von Belohnungssystemen in der Gesellschaft zu verstehen. Der Fokus liegt hierbei auf der strengen Wissenschaftlichkeit und der Vorhersagbarkeit von Verhalten.
Aktivität 01
Schüler simulieren in Paaren Verstärkerpläne. Ein Schüler agiert als 'Versuchstier' und muss eine geheime Aufgabe lösen, während der andere ausschließlich durch positives Feedback (Klicken oder Lob) steuert, ohne Worte zu benutzen.
Wie wird Verhalten erlernt und verlernt?
Aktivität 02
Basierend auf Skinners Thesen debattiert die Klasse, ob der Mensch einen freien Willen besitzt oder lediglich ein Produkt seiner Konditionierungen ist. Die Gruppen bereiten Argumente für die Umweltsteuerung versus die kognitive Selbststeuerung vor.
Welche Bedeutung haben Verstärker?
Aktivität 03
In Kleingruppen untersuchen die Schüler aktuelle Werbespots auf Prinzipien der klassischen Konditionierung. Sie identifizieren den unkonditionierten Reiz (z.B. attraktive Models) und den neutralen Reiz (das Produkt) und präsentieren ihre Ergebnisse.
Sind Menschen durch ihre Umwelt vollständig determiniert?
Einige Hinweise zum Unterrichten dieser Einheit
Vorsicht vor diesen Fehlvorstellungen
Negative Verstärkung ist dasselbe wie Bestrafung.
Dies ist der häufigste Fehler. Negative Verstärkung entfernt einen unangenehmen Reiz, um Verhalten zu fördern, während Bestrafung einen Reiz hinzufügt oder entfernt, um Verhalten zu senken. Praktische Übungen zur Kategorisierung helfen, diesen Unterschied dauerhaft zu klären.
Konditionierung funktioniert nur bei Tieren.
Schüler glauben oft, Menschen seien zu komplex für diese Prozesse. Durch die Analyse von eigenem Verhalten, wie dem Griff zum Smartphone bei einem Benachrichtigungston, erkennen sie die universelle Gültigkeit dieser Lernprinzipien.
In dieser Übersicht verwendete Methoden